Приложение МААМ

fyl. Блог

Автор блога: fyl
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.
МААМ: опубликовать статью в СМИ с получением диплома.


МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология

Игра «Змейка»
Змейка Цель: развитие ловкости и координации, умения действовать согласованно. Нарушение: застенчивость/тревожность, СДВГ, агрессивность. Возраст: любой, но одинаковый Кол-во: 10 и более Выбирают водящего, он становиться во главе «змейки», которую образуют...
Консультация «Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческих способностей у детей дошкольного возраста»
1 слайд Уважаемые коллеги, предлагаю вашему вниманию консультацию с презентацией на тему: "Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческих способностей у детей дошкольного возраста" 2 слайд Нетрадиционное рисование имеет огромное значение в...
Выступление на конференции «Формирование связной речи дошкольников через театрализацию»
Формирование связной речи дошкольников через театрализацию. Современные дети живут в мощном потоке информации, живое общение заменяет компьютер и телевидение, и эта тенденция постоянно растет, поэтому развитие речи становится все более актуальной проблемой в нашем...

Модель трёх вопросов. Образовательная технология

Социальная игра
Тропинка Цель: развитие умения действовать сообща, в команде. Нарушение: СДВГ, агрессивность, застенчивость/тре­вожность. Возраст: 6—7 лет. Количество играющих: четное. Необходимые приспособления: аудиозапись с русской народной песней «Кума». Описание игры:...
Использование педагогических технологий в образовательном процессе
Использование педагогических технологий в образовательном процессе В современном мире всестороннее развитие детей невозможно без использования современных образовательных технологий, которые направлены на реализацию ФГОС дошкольного образования. С целью достижения...
Мастер-класс «Формирование познавательного интереса младших дошкольников посредством опытно-экспериментальной деятельности»
ПЛАН – ПРОГРАММА мастер-класса по теме «Формирование познавательного интереса у детей младшего дошкольного возраста посредством опытно-экспериментальной деятельности» Категория участников: Педагоги МАДОУ «Детский сад № 6» Цель мастер-класса: Распространение...
Моя любимая роль на новогоднем утреннике
На новогодних праздниках я люблю играть роль снегурочки, видеть радость на лицах детей и учавствовать в создании праздничного настроения. Детский праздник - важная...
Фотоотчёт «Мы садили огород и посмотрим, что растёт!» (вторая младшая группа)
Здравствуйте, уважаемые коллеги! Каждый год традиционно в конце февраля в нашем детском саду начинается посадка семян лука и овощей для создания и красивого оформления...
Этапы работы по воспитанию звуковой культуры речи детей 3–5 лет
Звуковая культура речи является составной частью речевой культуры. Дети дошкольного возраста овладевают ею в процессе общения с окружающими их людьми. Большое влияние на формирование высокой культуры речи у детей оказывает воспитатель. О. И. Соловьева, определяя...
Игры «Интервью», «Давайте познакомимся»
Интервью ( О. Хухлаева, О. Хухлаев) Цель: развитие коммуникативных навыков, активно­го словаря, умения вступать в диалог. Нарушение: агрессивность, застенчивость/тревож­ность, ЗПР. Возраст: 4—5 лет. Количество играющих: трое и более. Необходимые приспособления:...
Календарь
02 марта 2025 воскресенье
Оформляем группы к весне
— Весеннее оформление
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю.
Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России
03 марта 2025 понедельник
Сегодня дошкольник — завтра избиратель!
Выбираем спортивные дисциплины!
Праздник знатоков дикой природы!
Слушаем во все уши!
ВСЕ писатели на МААМ по фамилиям



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД