 | Тарасова Мария. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
 |
|
Мисанова Загипа Ивановна, воспитатель высшей категории КГУ «Кабинет психолого-педагогической коррекции №1» акимата г. Астана Цель: закрепить умение лепить пирожки из соленого теста, используя освоенные приемы лепки. Задачи: 1. Образовательные: познакомить детей с... |
|
Цель: Продолжать развивать у детей образное мышление, творческое воображение, эмоциональную отзывчивость на пейзажный образ, его настроение. Задачи Образовательные: Познакомить с нетрадиционной техникой изображения пейзажа – монотипией, показать ее изобразительные... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект непосредственно – образовательной деятельности для детей 2 – 3 лет с ОВЗ «Мы – артисты! » Продолжительность – 12 - 15 минут. Форма организации - подгрупповая Цель – формирование умения выражать эмоции с помощью мимики, жестов, речи, движений. Задачи:... |
|
Программное содержание: Образовательные задачи: -Формировать у детей ответственность за порученное дело. - Учить быть справедливыми при распределении работы. Воспитывающие задачи: - Воспитывать положительное отношение к дежурству. Развивающие задачи: -Развивать... |
|
Ход игры. Играющие стоят по кругу на расстоянии одного шага друг от друга. Воспитатель просит всех закрыть глаза. Дети закрывают глаза, а воспитатель обходит круг ( за спинами детей) и дотрагивается до одного из играющих, который становиться хитрой лисой. Затем... |
|
Цель: формировать навыки речевого этикета. Задачи: Воспитательные: Воспитывать культуру вежливого и доброжелательного общения, воспитывать коммуникативные навыки; Образовательные: Систематизировать правила доброго, вежливого поведения. Обобщить и расширить знания... |
|
Подгрупповое занятие с детьми компенсирующей направленности по теме: «Домашние животные» Цель: Ознакомление детей с ближайшим окружением ( домашние животные) Задачи: Коррекционно-развивающие: 1. Накопление активного и пассивного словаря предметными... |
|
Программное содержание: Образовательные задачи: - Учить вырезать одинаковые фигуры или их детали из бумаги. - Формировать аккуратное и бережное отношение к материалам. - Побуждать создавать предметные и сюжетные композиции, дополнять их деталями, обогащающими... |
|
Программное содержание: Образовательные задачи: -Продолжать знакомить детей с особенностями лепки из пластилина. -Учить сглаживать поверхность формы, делать предметы устойчивыми. -Продолжать формировать умение лепить мелкие детали. -Закреплять навыки аккуратной... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Развиваем мелкую моторику рук. Пальчиковая гимнастика»
10 января 2025 в 21:19
Рекомендации для родителей «Изготовление костюмов на...
10 января 2025 в 21:17
«Что я вижу из окошка». Мастер-класс по конструированию из...
10 января 2025 в 21:14
Занятие с детьми второй младшей группы по...
10 января 2025 в 21:13
Лекция «Влияние музыки на всестороннее развитие ребёнка»
10 января 2025 в 21:04
МААМ в соцсетях
   |
