 | Ольга Самохвалова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Средняя группа
|
Актуальность: Ранний и младший дошкольный возраст считают «золотой порой» сенсорного развития. Известно, что развитие ощущений и восприятий создает необходимые предпосылки для возникновения всех других, более сложных познавательных процессов ( памяти, воображения,... |
|
Отчёт о работе по самообразованию за 1 полугодие 2016-2017 учебного года. Младшая разновозрастная группа. Воспитатель: Мошкина Н. В. Тема: «Формирование сенсорной культуры у детей младшего дошкольного возраста, посредством дидактических игр». Цели: 1. Повышение... |
|
Конспект занятия по художественному творчеству ( нетрадиционная лепка) в средней группе «Три поросенка» Цели: - закрепить и расширить представления детей о домашних животных, об особенностях их внешнего облика; - продолжать знакомить со свойствами пластилина:... |
Средняя группа.
|
В младшем возрасте проводится непосредственно образовательная деятельность, предусматривающая традиционные виды: продуктивная, познавательно-художественная, конструктивная, развивается физическое развитие детей. Ребёнок активно познаёт мир во всём многообразием. В... |
|
«Сказочный переполох» Сценарий новогоднего утренника для детей младшего и среднего дошкольного возраста. Дети стоят за дверью, заходят в зал два ребёнка. 1 реб: _____________, смотри какая ёлка! Высока, зелена, Игрушки разноцветные, Развесила она! 2 реб: Как... |
|
B Дети заходят в зал под песню «Россия». Встают полукругом. Ведущая Матрёшка: На широкой Руси нашей матушке Колокольный звон разливается. А у нас в этом зале, ребятушки, Праздник славный сейчас начинается. • Песня: Родина моя. ( Зравствуй, Родина моя) Ведущая... |
|
Игра – драматизация по сказке «Колобок» с детьми 2-4 лет. Цель – учить имитировать действия персонажей, передавать слова героев, развивать умение использовать средства выразительности ( имитационно, мимикой, инсценировкой. Воспитатель: Ребята, посмотрите, какая у... |
 |
|
Образовательные задачи: 1. Продолжать учить детей отгадывать загадки. 2. Составлять индивидуальные рассказы - описания про диких животных. 3. Учить детей выполнять задания по словесной инструкции взрослого. 4. Продолжать закреплять навыки работы в подгруппах.... |
|
Содержание: Введение………………………………………………………………. … 3 1. Актуальность………………………………………………………………4 2. Цель и задачи программы………………………………………………. 6 3. В работе с детьми по программе необходимо…………………………. 6 4. Диагностика…………………………………………………………. ……7 4. 1 Методы и приёмы... |
Календарь
|
08 февраля 2025 суббота
Отмечаем день науки с будущими учеными!
 "Лыжня России-2025!" В этом году гонка посвящена 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
Пионеры-герои Великой Отечественной войны
 Знакомимся с профессией химик! 09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Физическая культура как средство коррекции речевых...
7 февраля 2025 в 13:01
Почему чтение книг важно для детей. Читать или смотреть?
7 февраля 2025 в 13:00
Организация игр со строительным материалом в разных...
7 февраля 2025 в 12:53
Проект «История моей семьи» в старшей группе
7 февраля 2025 в 12:50
«Весна». НОД по конструктивной лепке для детей в старшей...
7 февраля 2025 в 12:47
МААМ в соцсетях
   |
