 | Коновалова Оксана. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Мытье посуды
|
Программное содержание : 1. Формировать знания о процессе мытья посуды: 2. Создать условия для обогащения словарного запаса детей в процессе мытья посуды Обогащение словаря: - существительные: компот, посуда, передник, губка, мыльница, сушилка, моечная, раковина,... |
 |
|
Программное содержание: -Учить детей правильно выполнять отдельные действия и на основе их усвоения формировать элементарную деятельность. -Развивать желание трудиться рядом, стремление к общению труда. -Закреплять у детей знание обобщающего слова «посуда», знать... |
Мытье посуды .
|
Формировать отчетливые представления о труде и его характерной особенности - получении результата труда в итоге преобразования предмета ( грязная посуда) в продукт ( результат) труда - ( чистая посуда. Формировать соответствующий словарь, обозначающий компоненты... |
|
Программное содержание: 1. Учить детей правильно выполнять отдельные действия и на основе их усвоения формировать элементарную трудовую деятельность. Учить в процессе труда сохранять порядок на рабочем месте. 2. Развивать желание трудиться рядом, стремление к... |
|
Программное содержание: Закрепить навыки детей по воспитанию трудовой деятельности «от задумки до результата». Уточнить знания детей о последовательности трудового процесса: приготовление рабочего места и выполнение действий при мытье игрушек. Воспитывать... |
|
Цель: учить детей правильно выполнять отдельные действия и на основе их усвоения формировать элементарную деятельность. Учить в процессе труда сохранять порядок на рабочем месте. Развивать желание трудиться рядом. Закреплять у детей знание обобщающего слова «посуда»,... |
|
Программное содержание: 1. Учить детей правильно выполнять отдельные действия и на основе их усвоения формировать элементарную деятельность. 2. Учить в процессе труда сохранять порядок на рабочем месте. 3. Развивать желание трудиться рядом, стремление к общению в... |
|
Программные задачи: 1. Закреплять умение детей правильно выполнять отдельные действия и на основе их усвоения формировать элементарную деятельность. 2. Продолжать учить детей в процессе труда сохранять порядок на рабочем месте. 3. Развивать желание трудится рядом,... |
|
Задачи: Образовательные: учить детей выполнять правильно отдельные действия и на основе их усвоения формировать элементарную деятельность. Закреплять у детей знание обобщающего слова «посуда», знать назначение отдельных предметов : чашки , тарелки , чайник.... |
Популярное из нового
19 августа празднуется Яблочный Спас. Это народное название православного праздника в честь Спасителя Христа — Преображения Господня. В августе три праздника в честь Спасителя, которые так и называются —... |
12 августа в России отмечается День Военно-воздушных сил, День ВВС. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Милости просим, гости дорогие!
16 августа 2024 в 12:02
Мастер класс по изготовлению дидактической игры...
16 августа 2024 в 12:00
Проект «Ознакомление с родным поселком как средство...
16 августа 2024 в 11:55
Сценарий праздника «8 Марта» с волшебным деревом для...
16 августа 2024 в 11:55
Влияние идей трудового воспитания на раннее...
16 августа 2024 в 11:45
МААМ в соцсетях
  |
