Ольга Александровна Кузнецова
План-конспект открытого занятия по трудовому воспитанию «Мытьё посуды»
Программное содержание:
Закрепить навыки детей по воспитанию трудовой деятельности «от задумки до результата». Уточнить знания детей о последовательности трудового процесса : приготовление рабочего места и выполнение действий при мытье игрушек. Воспитывать аккуратность в работе с водой и мылом, соблюдение правил трудовой деятельности по программе «Детский сад – дом радости». Поощрять желание трудиться.
Публикация «План-конспект открытого занятия по трудовому воспитанию „Мытьё посуды“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мытье посуды
- Открытые занятия. Конспекты
- Посуда. Все о посуде для детей
- Посуда. Конспекты занятий, НОД
- Трудовое воспитание. Конспекты занятий
- Трудовое воспитание. Трудовая деятельность детей
- Темочки
Материал: 2 тазика, мыльница с мылом и губкой, 2 салфетки, грязная тарелка.
Задумка: Утром Мишка приносит грязную посуду, чтобы покормить кукол. Дети решают, что прежде нужно их вымыть.
Ход занятия:
Воспитатель : Что же мы задумали сделать?
Воспитатель : Зачем?
Воспитатель : Что будет материалом труда? (грязная посуда).
Воспитатель : Какие инструменты необходимы для работы?
Воспитатель : Напоминаю правила работы.
Воспитатель : Что будет результатом нашего труда? (чистая посуда).
Дети выбирают себе место, приготовить все для работы. Воспитатель наблюдает за выполнением последовательности действий детей, подсказывай, напоминая советом о выполнении работы. Когда дети взяли тарелочки, начинается трудовой процесс по мытью посуды.
В заключении дети убирают рабочее место, относят Мишке тарелочку. По окончании работы воспитатель дает оценку работы детей.
