 | Ахметшина Любовь. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Заяц. Сказки, литературные произведения
|
Тема НОД: «Как зайчик свою сказку искал». Цель: развитие связной речи через устное народное творчество. Задачи: Образовательные: закрепить знакомые потешки, сказки, приучать отвечать на вопросы воспитателя полным предложением, упражнять в четком произношении звуков... |
|
Конспект занятия по развитию речи в средней группе «Зайчик» ( заучивание стихотворения) Программное содержание: Познакомить детей с новым стихотворением, учить его наизусть. Совершенствовать отчетливое произношение слов и словосочетаний. Развивать память,... |
|
Сказка «Хвастливый заяц» Автор: муз. рук ГБДОУ №9 Черепица И. В. Главные герои: Сказочница, Заяц, Белочка, Ёж, Медведь, Волк, Деревья Звучит музыка « В гостях у сказки», выходит Сказочница или открывает ставни. Сказочница: - Здравствуйте, мои самые внимательные... |
Заяц. Сказки, литературные произведения
|
Действующие лица: Заяц Лиса Собака Медведь Бык Петух Рассказчик На переднем плане слева и справа несколько заснеженных деревьев. На втором плане - зимний лес. Звучит музыка, появляется рассказчик. Рассказчик Как от нашей деревушки Тропка мерзнет вдоль опушки,... |
|
Сказка-развлечение для детей 4-5 лет ко дню Матери «Сказка про Козочку с козлятами и зайчиху с зайчатами». Цель: воспитание любви и уважение к самым близким и родным. Задачи: -закрепить правила хорошего поведения -развивать творческие способности -учить исполнять... |
|
Развлечение на основе театрализации сказки «Заяц и лиса». Дети входят в зал под музыку и остаются на коврике. Муз. руководитель: Здравствуйте, мои хорошие! Я очень рада вас всех видеть! Как вас много, да какие вы нарядные и весёлые сегодня! Давайте с вами... |
|
Артикуляционная сказка делает занятие интересным, увлекательным, эмоциональным, помогает: - формировать кинестетическую основу движений; - развивать артикуляционную моторику до уровня минимальной достаточности для постановки звуков; - воспитывать уверенность... |
|
Тема: «Пересказ сказки «Заяц—хваста» методом мнемотехники» ( занятие для детей старшей группы) Автор-составитель: Макаренко З. А. , воспитатель Цель: учить детей самостоятельно пересказывать и понимать сказку на основе построения мнемотаблицы сказки по ходу... |
 |
|
Экологическая сказка «Ежик и заяц» ( ведущий раздает текст и маски) Ведущий: Жил был ежик. Как-то раз решил он прогуляться по лесу. День был очень пасмурный, шел дождь, но ежику это ничуть не мешало совершить утреннюю прогулку по родному лесу. Идет ежик, гуляет и... |
Календарь
|
09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Стихотворение «Мой Наровчат»
8 февраля 2025 в 21:19
План образовательной деятельности в группе раннего возраста...
8 февраля 2025 в 21:14
Консультация для родителей «Адаптация детей 2–3 лет в...
8 февраля 2025 в 21:11
Украшение группы к Новому Году
8 февраля 2025 в 21:09
««Тайны снега и воды» — конспект по экспериментально —...
8 февраля 2025 в 21:08
МААМ в соцсетях
   |
