 | Юлия Диминенко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Викторины для учащихся начальных классов, 1-4 классы
|
Интегрированная игра – викторина учителя-логопеда и педагога-библиотекаря «Путешествие по сказкам». Лебедева Светлана Владимировна, учитель-логопед Кобзина Алена Владимировна, педагог-библиотекарь МБОУ «Бейская школа-интернат » Актуальность мероприятия: Игра –... |
|
Цель: способствовать формированию навыков здорового образа жизни у учащихся. Задачи: - воспитание убеждения в необходимости строго соблюдать санитарно-гигиенические правила, - воспитывать бережное отношение к своему здоровью, - выявить, насколько хорошо... |
|
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, восприятие художественной литературы. Цель: вспомнить любимые сказки, способствовать формированию интереса и потребности в чтении ( восприятии) сказок, развивать мышление, память, литературную речь. Материалы и... |
Викторины для учащихся начальных классов, 1-4 классы
|
ОСЕННИЙ КВН. Цели и задачи : 1) обобщить представления об осени; 2) развивать наблюдательность, самостоятельность мышления, творческие способности; 3) воспитывать любовь к родной природе; 4) воспитывать доброжелательность в отношениях со сверстниками,... |
|
Помещение для проведения мероприятия можно оформить рисунками детей ( рисуют заранее) : оформить выставку красивых красочных ( подарочных) изданий книг. Здесь же находится волшебный сундучок ( он закрыт, т. к. в нём находятся предметы для конкурса, а также волшебное... |
|
Литературный турнир по сказкам А. С. Пушкина. Цель: - дать представление о А. С. Пушкине, как о поэте, чья слава не меркнет 2 столетия; - сформировать представление о сказках Пушкина; - прививать любовь к сказкам Пушкина. Оборудование: презентация к турниру,... |
|
Коллективный творческий проект «Планета Знаний», 3 класс. Учитель: Краснобаева М. А. Этапы проектирования: 1. Исходный. Разработка основных идей, констатация изученности проблемы, сбор и анализ данных, обоснование актуализации, формулирование гипотезы (... |
|
Выполнили: учитель-логопед Назарова В. В, учитель-логопед Чернеева Я. А. МКОУ «школа-интернат №10», г. Нижний Новгород Логопедическая викторина для учащихся 1-2 классов. В процессе коррекционной логопедической работы в школе, начиная с первого класса, большое... |
|
Ведущий: Добрый день! Мы рады приветствовать вас на интеллектуальной игре «Брейн-ринг» среди воспитанников дошкольных образовательных организаций и учащихся I ступени обучения общеобразовательных организаций. Наша игра проходит под девизом «Хочу все знать». Участники... |
|
Программные задачи: создать условия для праздничного, весёлого настроения у детей. Упражнять в распознавании цифр по порядку. Уточнить знания о соседних числах, днях недели, обобщающих понятиях, словах-антонимах. Продолжать знакомить с произведениями композиторов.... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Вторичная переработка — спасение планеты: как мы можем...
28 ноября 2024 в 03:16
Конспект занятия по аппликации для детей подготовительной...
28 ноября 2024 в 03:14
Как семья из маленького города стала успешной
28 ноября 2024 в 03:03
Сказка. Добрый волшебник Нового года
28 ноября 2024 в 02:56
Физкультурное развлечение для средней группы: «Будьте...
28 ноября 2024 в 01:08
МААМ в соцсетях
   |
