![]() | Иванова Марина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
Технологическая карта подгруппового логопедического занятия с детьми, имеющими фонетико-фонематическое недоразвитие речи Подготовила: учитель-логопед Изофатенко Лариса Ивановна МДОУ детский сад «Солнышко», п. Усть-Ордынский ФИО учителя-логопеда: Изофатенко Лариса... |
Конспект открытого занятия. «Устное народное творчество» Тема: Устное народное творчество в развитии речи детей раннего возраста с 2 до 3 лет. Воспит. Ковриченко Л. А. Цель: Приобщение детей раннего дошкольного возраста к устному народному фольклору... |
Конспект занятия по развитию речи и рисованию во второй младшей группе Тема: «Золотая рыбка» . Цель: Формировать умение детей изображать образы рыбки крупно, на всей плоскости листа, соблюдать пропорциональность между частями изображения; равномерно и аккуратно... |
Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие». Задачи: «Познавательное развитие». Познакомить детей с самой древней обувью на Руси – лапти. Формировать потребность в... |
ТЕМА «ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ» Лексическая тема «Продукты» Конспект занятия для детей подготовительной группы с общим недоразвитием речи Подготовила учитель-логопед МБОУ ЦО №17 г. Тулы Подрезова Инна Алексеевна Коррекционные задачи образовательной области... |
Цель: Развивать интеллектуальные навыки посредством знаково – символической системы. Задачи: Образовательные  Совершенствовать умение моделировать пространство.  Совершенствовать навык решения задач, примеров на сложение и вычитание в... |
Тема: Сказка «КТО СКАЗАЛ "МЯУ"? » Цель: продолжать развивать речь детей, посредством включения их в творческую деятельность. Задачи: - познакомить детей с произведением В. Г. Сутеева «Кто сказал «Мяу»? »; - активизировать словарь по теме «Животные», а так же... |
Воспитатель. Утром встали малыши В детский садик свой пришли Вам мы рады как всегда Гости здесь у нас с утра Поздороваемся, друзья! -А с кем вы сегодня пришли в детский сад . А теперь станем в круг Собрались все дети в круг Я твой друг и ты мой друг Крепко за руки... |
Рассказывание якутской народной сказки «Как у горностая кончик хвоста почернел» Цель: Познакомить детей с новой якутской народной сказкой. Помочь детям правильно воспринимать содержание произведения, сопереживать героям. Упражнять в умении различать русские и... |
Обучение пересказу литературного произведения 1. Основной вид деятельности: • Речевое развитие; • Художественно-эстетическое развитие; • Познавательное развитие; • Социально-коммуникативное развитие. 2. Продукт деятельности: Сформированное умение пересказывать... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Педагогическая конфликтология
18 августа 2024 в 21:12
Занятие — экскурсия «Образы, рождённые войной»
18 августа 2024 в 21:12
Фотоотчет спортивный праздник «В гостях у Спортика»
18 августа 2024 в 21:10
НОД по художественно-эстетическому развитию (рисование...
18 августа 2024 в 21:08
Проект Сюжетно — ролевой игры «Автобус» для детей младшего...
18 августа 2024 в 21:07