 | Елена. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ Методическая разработка образовательной деятельности по теме: «Волшебное добро» Томилина Татьяна Александровна, воспитатель МБДОУ детский сад №83 Возраст воспитанников: средний дошкольный ( пятый год жизни, в том числе с ОВЗ. Виды деятельности:... |
|
Программное содержание: 1. Поддерживать интерес к музыкальной. 2. Развивать у детей внимание, память, способность различать динамику, тембр и ритм музыки. Различать и самостоятельно выполнять движения в соответствии с характером музыки. Оборудование: Музыкальные... |
|
Ход занятия: Дети входят в зал под песенку «Тропинка-торопинка», ( заходят) 1 куплет: идут змейкой Припев: по команде кружатся парами 2 куплет: по кругу Припев: по команде кружатся тройками Муз. руководитель: Поспевает брусника, стали дни холодней И от птичьего... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Тема: « Волшебный сундучок» ( Дети становятся в круг) Собрались все дети в круг Я твой друг и ты мой друг Крепко за руки возьмемся И друг другу улыбнемся. В: - Дети посмотрите сколько гостей у нас сегодня. Давайте с ними поздороваемся Д:- Здравствуйте В: - Дети... |
|
Тема. «Весёлый Петушок» . Задачи: создать условия для формирования умений связно и выразительно пересказывать хорошо знакомую народную сказку «Курочка Ряба», воспитывать интерес к устному народному творчеству-сказке. Материал к занятию: петушок из кукольного... |
|
НОД по развитию речи в средней группе «Где обедал воробей? » Цель : познакомить детей с произведением С. Маршака «Где обедал воробей» в сокращении Задачи : Образовательная : вызвать у детей интерес к слушанию поэтических произведений, стимулировать ребенка... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности в подготовительной к школе группе «Знакомство с рассказом В. Драгунского «Тайное становится явным». Тема: «Знакомство с рассказом В. Драгунского «Тайное становится явным». Цель: познакомить детей с идейным... |
|
Цели: учить описывать игрушки, составлять из нескольких частей, закрашивать проводя линии в одном направлении; развивать внимание; учить проявлять творческие способности в собственной изобразительной деятельности. 1. Организационный момент Прошу послушать... |
 |
|
Конспект родительского собрания. Тема «Почему дети не говорят». Дети усваивают родной язык, подражая разговорной речи окружающих. К сожалению, вечно занятые родители в наше время часто забывают об этом и пускают процесс развития речи ребенка на самотек. Ребенок... |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект образовательной деятельности по аппликации для...
30 июля 2024 в 19:00
Сенсорная интеграция: причины нарушения, проявления
30 июля 2024 в 18:58
Мастер-класс по выполнению куклы Желанницы из втулки и...
30 июля 2024 в 18:55
Проект сюжетно-ролевой игры «Увлекательное путешествие в...
30 июля 2024 в 18:51
Рекомендации для родителей детей 6–7 лет «Эстетическое...
30 июля 2024 в 18:37
МААМ в соцсетях
  |
![Дидактический комплект карточек для дошкольников на автоматизацию звука [Ш] в словах «Найди всех!»](/upload/zoloto/1760076.jpg)
