 | Топунова Валерия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Содержание 1. Пояснительная записка. 1. 1. Актуальность 1. 2. Цели и задачи. 1. 3. Направление. 1. 4. Этапы работы. 1. 5. Ожидаемые результаты. 2. Перспективный план. 3. Используемая литература. 4. Приложения. 4. 1. Консультация «Фольклор в жизни ребёнка».... |
|
Методическая разработка на тему: «Использование моделирования и мнемотехники как средства для развития связной речи и памяти дошкольников» ( старшая группа) МБДОУ №42 «Черёмушки» Автор: Шакирова Л. Н. Г. Южно-Сахалинск 2017г 2 Содержание... |
|
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Городского округа Балашиха Детский сад № 52 «Малинка» _____________________________________________________________________________143900 Московская обл, г. Балашиха, тел: 8 ( 498) 726-58-00... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Познание», «Социализация». Виды детской деятельности: коммуникативная, продуктивная, игровая. Цель: Доставить детям радость и удовольствие от игр развивающей направленности. Поддерживать интерес к... |
|
Индивидуальная работа по развитию речи в старшей группе. Основная задача - развитие личностных функций, связанных с речевой деятельностью, памятью, восприятием, воображением, мышлением, эмоционально- волевой сферой ребенка. Раскрыть содержание индивидуального опыта... |
|
Цель: Развивать голосовой аппарат. Закреплять в речи ребёнка определённый темп и ритм. Задачи: - формировать умение различать по внешнему виду птиц и животных; - способствовать навыку различия простых по форме и содержанию вопросов воспитателя и отвечать на... |
|
Речь человека служит показателем его интеллектуального и эмоционального развития. Чтобы воспитать гармоничную личность, необходимо с раннего возраста формировать у ребенка навыки связной речи. Особенно важным является период дошкольного возраста, когда дети активно... |
|
Уровень развития речи детей в 6 лет 1. Шестилетние дети не только умеют вычленять существенные признаки предметов и явлений, но и начинают устанавливать причинно- следственные связи между ними, временные и другие отношения. 2. Зa период от 5 до 6 лет словарный зaпaс... |
|
Картотека речевых игр «Буем говорить правильно» «Звуковая дорожка» Цель: Автоматизировать изолированный звук: формировать звуковую культуру речи. Описание куба: На гранях куба представлены игровые задания для определенной группы звуков. Ход: Дети передают кубик,... |
|
Психолого-педагогические аспекты речевого развития детей раннего возраста В настоящее время проблемы диагностики речевого развития и возможной последующей коррекции выявленных нарушений чрезвычайно актуальны. Развитие личности ребенка определяется тремя факторами:... |
Календарь
|
05 марта 2025 среда
Встречаем первый месяц весны!
 Проводим день без гаджетов! 06 марта 2025 четверг
Праздник отрядов ЮПИД и ЮИД!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Открытый урок по безопасности в подготовительной группе
4 марта 2025 в 22:25
Сценарий «Дефиле одежды из коробок»
4 марта 2025 в 22:22
Фотоотчет «Патриотическое воспитание в первой младшей...
4 марта 2025 в 22:16
«Дневник туриста» версия для зимнего похода для детей от 6...
4 марта 2025 в 22:15
Фотоотчет. «Найди себя, папа!» — трогательный сюрприз от...
4 марта 2025 в 22:11
МААМ в соцсетях
   |
