 | Исакова Виктория Викторовна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Весна. ВСЕ материалы о весне
|
Конспект интегрированного занятия в старшей компенсирующей группе Тема: «К нам весна шагает. » Цель: развитие речевой активности детей с помощью использования специально подобранных игр и упражнений по общей, мелкой моторике. Задачи: Образовательные: -Обогащать и... |
|
Сценарий экологического развлечения для детей младшей группы «Путешествие в весенний лес» Цель. Воспитание экологически грамотной личности, доброжелательного отношения к окружающему миру, любви к живой природе. Действующие лица: взрослые – Ведущий, дети - Зайцы,... |
|
«Путешествие в весенний лес» Цель: − закрепить знания детей о диких животных и их детёнышах; активизировать словарь по данной теме. Задачи: — закрепить умение детей называть детёнышей диких животных в единственном и множественном числе. — ввести в... |
Весна. ВСЕ материалы о весне
|
Эксперименты в старшей группе «Фантазеры» на тему: «Мы исследователи» ( Весенние явления. ТАЯНИЕ СНЕГА. Цель: Подвести детей к пониманию того, что снег тает от любого источника тепла. Ход: Наблюдать за таянием снега на теплой руке, варежке, на батарее, на грелке и... |
|
Развитие речевой активности детей с помощью использования специально подобранных игр и упражнений по общей, мелкой и артикуляционно-лицевой моторике. Задачи: Образовательные: Учить детей отвечать на вопросы полными предложениями. Обогащать и активизировать словарь,... |
|
Конспект интегрированной организованной образовательной деятельности в средней группе. Познавательное и речевое развитие с использованием игровых и информационно-коммуникационных технологий. Составитель: Шаркова У. Ю. Интегрированная организованная деятельность... |
|
«ВЕСЕННИЕ ПОСИДЕЛКИ КАЗАЧАТ» Развлечение для детей старшего дошкольного возраста Предварительная работа: - Экскурсии в музей: рассматривание казачьей одежды, беседы о быте казаков, традициях; - Чтение рассказов и сказок; - Рассматривание иллюстраций и картин... |
 |
|
Цель:Продолжать воспитывать интерес, наблюдательность и бережное отношение к неживой и живой природе родного края ; продолжать формировать представление о природных явлениях и их взаимосвязи весной ;умение слушать и понимать вопрос воспитателя ;совершенствование... |
|
Конспект интегрированного занятия в старшей группе. Тема: «Как медведь весну встречал» Цель: Закреплять знания об изменениях природы весной. Задачи: 1. Продолжать учить: • согласовывать существительные с другими частями речи в составе простого предложения; •... |
Календарь
|
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! 14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
День знаний в детском саду
12 марта 2025 в 21:42
План-сетка по оригами
12 марта 2025 в 21:40
Консультация для родителей «Народные традиции»
12 марта 2025 в 21:36
План-сетка на 12 дней по оригами для детей 7–12 лет
12 марта 2025 в 21:34
Конспект тематического дня «День медведя»
12 марта 2025 в 21:34
МААМ в соцсетях
   |
