 | Людмила Киреева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Одежда, обувь, головные уборы
|
Тема: « Платье в горошек » Цель: Нарисовать яркие горошки на силуэте платьев. Учить аккуратно набирать краску, правильно держать кисть, познакомить с красным цветом. Воспитывать эстетические чувства Материалы, оборудование: Кукла, картинки с изображением одежды и... |
 |
 |
Одежда, обувь, головные уборы
|
Программное содержание занятия: - продолжать знакомить детей с названием и функциями предметов одежды, необходимых для жизни человека, - учить устанавливать связь между материалом и способом применения предметов одежды; подвести к понятию того, что человек создает... |
|
Программные задачи: 1. Формировать умение последовательно одеваться на прогулку. 2. Различать предметы одежды и их названия. 3. Развивать внимание, мышление память. 4. Воспитывать бережное отношение к вещам. Материал: 1. Предметы зимней одежды: пальто, шапка,... |
|
Образовательная область: «Художественно – эстетическое развитие: художественное творчество». Цель: Продолжать учить детей работать с палитрой, смешивая основные цвета, получать их производные ( оттенки. Закреплять знание цветов радуги и порядок их расположения.... |
|
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Городского округа Балашиха «Школа №8 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»» Урок самообслуживания по теме «Уход за обувью» 3 класс ( умеренная степень умственной отсталости)... |
|
Вид проекта: информационно - творческий. Участники проекта: дети среднего дошкольного возраста, воспитатели, родители воспитанников. Продолжительность проекта: январь-март 2017 года Охваченные образовательные области: социально- коммуникативное развитие,... |
|
Актуальность: Данный проект предполагает обогащение, конкретизацию, систематизацию знаний детей по теме «Одежда». Расширение кругозора детей – одна из задач, стоящая перед педагогом. Широкий кругозор облегчает процесс познания, активизирует мыслительные процессы,... |
|
Цель занятия: учить детей различать и называть предметы знакомой одежды, находить различая и сходства между ними. Учить детей по существенным сходным признакам объединять предметы в одно родовое понятие «одежда». Обратить внимание детей на то, что одежда сшита руками... |
Календарь
|
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина 05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект зубная фея в детском саду
3 февраля 2025 в 05:54
Открытое интегрированное занятия воспитателя...
3 февраля 2025 в 05:53
Развивающая предметно–пространственная игровая среда в...
3 февраля 2025 в 05:28
Открытое занятие «Путешествие в волшебную страну» в средней...
3 февраля 2025 в 05:17
Консультация для педагогов ДОУ «Организация детской...
3 февраля 2025 в 05:15
МААМ в соцсетях
   |
