 | Наталья Добижа. Блог
|
|
Цель: Создание условий для закрепления у детей представлений о составе числа 10, знаний геометрических фигур, умения составлять и решать задачи. Задачи: • Закрепить состав чисел 9 и 10 на основе развивающей игры «Палочки Кюизенера». • Закрепить знания числового значения палочек Кюизенера в...
Опубликовано: 16 июня 2023 в 18:00  |
|
О себе Добижа Наталья Александровна Воспитатель МДОУ «Детский сад «Гнёздышко» р. п. Красный Октябрь Саратовского района Саратовской области» Дата рождения: 10. 12. 1979г. Образование: высшее Мой девиз: С детьми всегда должна быть рядом, Даря тепло, и согревая взглядом. Их в мир прекрасного...
Опубликовано: 15 марта 2020 в 22:18 |
|
Цели и задачи 1. Комплексное использование средств физической культуры для укрепления здоровья обучающихся. 2. Пропаганда здорового образа жизни 3. Воспитание у дошкольников потребности к регулярным занятиям физической культурой и спортом. Спортивный праздник проводится на участке детского...
Опубликовано: 20 октября 2018 в 22:10 |
|
Доклад на тему: «Книга наш друг и помощник» ( по произведениям К. И. Чуковского) Любая книга - умный друг. Чуть утомит, она смолкает. Она безмолвно поучает, С ней назидателен досуг. Лопе де Вега Книга - это лучшее, что когда-либо создал человек, потому что она и учит, и воспитывает, ведет...
Опубликовано: 20 октября 2018 в 21:46 |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
ДИ с счетными палочками «Умные человечки»
1 февраля 2025 в 02:47
Беседа в старшей группе для детей с нарушением зрения...
1 февраля 2025 в 02:04
«Развивающие игры по методике Марии Монтессори для детей...
1 февраля 2025 в 00:38
План-конспект занятия по окружающему миру (ср. гр.) на...
1 февраля 2025 в 00:22
Комплексное занятие в первой младшей группе «Лучики для...
1 февраля 2025 в 00:10
МААМ в соцсетях
   |
