 | asd asd. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
|
ОСЕНЬ СЕНТЯБРЬ Пирог Тесто ручками помнем, ( сжимаем и разжимаем пальчики) Пирог сладкий испечем. ( слаживаем ладони обоих рук в виде пирога) Серединку смажем джемом, ( гладим пальчиками ладонь одной руки) А верхушку вкусным кремом. ( приподнимаем... |
|
Картотека подвижных игр по программе «Радуга» в младшей группе 1. Приоритетная образовательная область: физическое развитие Виды деятельности: игровая, коммуникативная Название: «Кот и мышки» Цель: упражнять в ходьбе мелкими шагами, в беге. Игровой материал:... |
|
Формирование здоровья детей, полноценное развитие их организма - одна из основных проблем в современном обществе. В период дошкольного детства у ребенка закладываются основы здоровья, всесторонней физической подготовленности и гармонического физического развития.... |
Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
|
Картотека дидактических игр по ознакомлению детей с малой родиной в старшей группе В работе с детьми старшего дошкольного возраста по воспитанию любви к малой родине огромное значение имеет использование дидактических игр, которые несут в своем содержании информацию... |
|
Картотека игр по развитию речи для детей 5-6 лет ИГРЫ НА РАЗВИТИЕ СЛОВАРЯ 1. «Какое слово потерялось? » Цель: Развивать слуховое внимание, продолжать знакомить детей с многообразием слов. Ход: Воспитатель читает стихотворение. «Гладко, плавно лился стих,... |
|
ИГРЫ НА ФОРМИРОВАНИЕ ГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЯ РЕЧИ 1. «Магазин посуды» Цель: Расширять словарь. Развивать умение подбирать обобщающее слово. Развивать речевого внимания. Материал: Игрушечная или настоящая посуда. Ход игры: Давай поиграем в магазин. Я буду... |
|
5. Игра "Разговор с руками" ( Шевцова И. В) ( Для гиперактивных детей) Цель: научить детей контролировать свои действия. Содержание: Если ребенок подрался, можно предложить ему такую игру: обвести на листе бумаги силуэт ладоней, нарисовать им глазки, ротик,... |
|
Игра «Один – много» ( с мячом и без) Цель: - закрепление умения изменять слова с единственного числа на множественное; - контроль за поставленными звуками в экспрессивной речи. Например: Дом – ( они) дома Муха – мухи Окно – окна Ключ – ключи Пень – пни Туча –... |
|
В дошкольном возрасте ребёнок активно познаёт окружающий мир и самого себя. Многое усваивается дошкольником именно через эмоциональную сферу. Так как чувства господствуют над всеми сторонами жизни ребенка, предавая им особую окраску и выразительность. Ребенок... |
|
Уважаемые педагоги и родители, предлагаю вашему вниманию занимательные игры, которые помогут вам и вашим детям снять эмоциональное напряжение, обогатить речь детей новыми словами, развить детскую инициативность, узнать, как по-другому можно использовать простые... |
Календарь
|
27 декабря 2024 пятница
Поздравляем всех спасателей России!
 Помним про безопасный Новый год!  Украшаем окна снежинками  28 декабря 2024 суббота
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Дикие животные наших лесов и их детеныши«
26 декабря 2024 в 07:34
Новогодние чудеса с фиксиками
26 декабря 2024 в 07:17
День папы в детском саду
26 декабря 2024 в 07:15
Сценарий «Новогодняя сказка» для дошкольного отделения
26 декабря 2024 в 06:56
«Самая красивая змейка». Конспект занятия по лепке в...
26 декабря 2024 в 06:13
МААМ в соцсетях
   |
