 | Сергеенкова Ирина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
Глазырина Екатерина Андреевна учитель-логопед высшей квалификационной категории Почетный работник общего образования Решетникова Галина Михайловна воспитатель высшей квалификационной категории МКДОУ детский сад №97 «Сказка» комбинированного вида г. Новосибирск О... |
|
Представлен опыт работы инновационных площадок г. Владикавказ по теме "Современные технологии эффективной социализации" В данной работе представлена проблема преемственности детского сада и школы и пути их решения через различные формы, технологии эффективной... |
|
5. Игра "Разговор с руками" ( Шевцова И. В) ( Для гиперактивных детей) Цель: научить детей контролировать свои действия. Содержание: Если ребенок подрался, можно предложить ему такую игру: обвести на листе бумаги силуэт ладоней, нарисовать им глазки, ротик,... |
Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
В дошкольном возрасте ребёнок активно познаёт окружающий мир и самого себя. Многое усваивается дошкольником именно через эмоциональную сферу. Так как чувства господствуют над всеми сторонами жизни ребенка, предавая им особую окраску и выразительность. Ребенок... |
|
Конспект занятия по социально-коммуникативному развитию в подготовительной группе «Дружба начинается с улыбки» Программные задачи: Образовательные: Обобщить и расширить знания детей о понятиях «друг», «дружба», «доброта», «мир», «честность». Конкретизировать знания... |
|
Газета младшей группы "Светлячок" «Современные технологии эффективной социализации». Начиная с младшей группы «рефлексивный круг» проводится каждый день перед завтраком со всеми детьми, присутствующими в группе. Целью этого круга обсуждение планов на день или... |
|
В дошкольном возрасте важное значение имеют эмоционально- нравственные чувства и навыки общения для развития детских взаимоотношений. Первоначальное представление о взаимоотношениях людей ребенок получает наблюдая за взаимоотношениями окружающих его взрослых. Их... |
|
Цель нашего мастер-класса: знакомство с социо-игровой технологией. Задачи: 1. Сформировать представление у педагогов о возможностях применения социо-игровой технологии при организации образовательного процесса в соответствии с ФГОС; 2. Обучить приемам социо-игровой... |
|
Эмоции - это наша жизнь. Наше настроение зависит от наших поступков; от того; что мы делаем и как. Также наше настроение влияет на настроение окружающих. И они испытывают разные эмоции. Эмоции - это те переживания; которые мы проявляем к окружающему миру и к... |
|
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования ставит одной из приоритетных задач охрану и укрепление физического и психического здоровья детей. Важнейшей составляющей психического здоровья детей является эмоциональная сфера. Эмоции... |
Календарь
|
24 декабря 2024 вторник
Материалы для подготовки к празднику в ДОУ!
 Устраиваем праздник рукавичек!
25 декабря 2024 среда
Праздник флага, герба и гимна России!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«История появления новогодней игрушки». Конспект занятия...
23 декабря 2024 в 19:01
«Путешествие Деда Мороза по странам и континентам»....
23 декабря 2024 в 19:01
«Прочитай слово и найди картинку». Дидактическая игра для...
23 декабря 2024 в 18:59
«Путешествие в песочную страну». Конспект занятия игр с...
23 декабря 2024 в 18:55
«Игрушки». Интегрированная деятельность с детьми старшей...
23 декабря 2024 в 18:53
МААМ в соцсетях
   |
