Приложение МААМ

Либриетта широкшина. Блог

Автор блога: Либриетта широкшина
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.
Ранее: раиса черемных Блог.


МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология

Сюжетно — ролевая игра в старше группе «Дворец спорта»
Цель: Создать у детей представление об Олимпийских играх как мирного соревнования в целях физического совершенствования людей, в котором участвуют народы всего мира. Помочь создать игровую обстановку, наладить взаимодействие между детьми, выбравшими определенные...
Метод мнемотехники (из опыта работы)
Учите ребенка каким-нибудь неизвестным ему пяти словам – он будет долго и напрасно мучиться, но свяжите двадцать таких слов с картинками, и он их усвоит на лету. К. Д. Ушинский Речь – великий дар природы, благодаря которому люди получают широкие возможности для...
До свидания, детский сад!
до свиданья, до свиданья, Наш любимый детский сад! Были мы с тобою вместе Очень много лет подряд! Одним из наиболее запоминающихся утренников, как для детей и их...

Модель трёх вопросов. Образовательная технология

Фотоотчет «Конкурс на лучший спортивный уголок».
Нашим детям исполняется четыре года. Возросли их физические возможности: движения стали значительно более уверенными и разнообразными. Дошкольники испытывают острую...
Выступление на «Фестивале талантов 2017»
Уважаемые коллеги и гости моей странички! 1 апреля в нашем городе в отремонтированном большом зале Школы искусств состоялось первое крупное событие этого года —...
НОД «Пошел котик на торжок» (знакомство детей с русской народной потешкой (вторая младшая группа))
Направление образования и развития ( образовательная область) - речевое. Цель: Создание условий для формирования знаний детей о русском народном фольклоре. Задачи: 1. Познакомить детей с русской народной потешкой " Пошел котик на торжок" 2. Прививать у детей...
Статья на тему «Роль развития эмоций детей дошкольного возраста»
Роль развития эмоций детей дошкольного возраста. Воспитатель: Глазкова Ольга Юрьевна Уже к рождению человека все мышцы лица для мимики сформированы, но не развиты так как у взрослых. Хотя, такие эмоции, как горе, страх, интерес печаль, удивление можно наблюдать уже...
Характеристика методического сопровождения развития мелкой моторики детей 2–3 лет.
Гариева Л. В. воспитатель высшей категории Лукьянова Н. Б. воспитатель первой категории МБУ ДС №120 «Сказочный», г. Тольятти Обеспечить совершенствование деятельности педагогов, призвано их методическое сопровождение. Данный термин российские ученые рассматривают...
Лето безопасность
Консультация для родителей на тему: «Лето. безопастность. » Бузланова И. М Уважаемые родители, для многих из нас лето – это самое долгожданное и любимое время года. И взрослым и детям нравится резвиться на зеленой мягкой травке, греться под теплыми солнечными...
«Степ-аэробика как способ содействовать развитию и функциональному совершенствованию органов дыхания»
Все мы знаем, какое благоприятное влияние оказывает занятие логоритмикой на развитие речи. Логоритмика является наиболее эмоциональным звеном логопедической...
Календарь
08 марта 2025 суббота
09 марта 2025 воскресенье



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД