 | Гузель Картакаева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Вежливость, волшебные слова. Конспекты занятий
|
ГБОУ Школа 2093. ДО№3 Воспитатель: Супрунова М. В. Разработка занятия в подготовительной группе "Мы учимся вежливости" Цели: Вспомнить вежливые слова и ситуации, когда люди используют их в речи. Воспитывать чувство уважения друг другу и ко всем людям. Ход занятия... |
|
Цель: Углублять представление детей о доброте, и вежливости как о ценном, неотъемлемом качестве человека. Задачи: - расширять представления о важности и необходимости здороватся, испытывая в этом внутреннюю потребность. - совершенствовать коммуникативные навыки (... |
|
Цель:познакомить детей с творчеством Натальи Мигуновой Задачи: - Формировать умение слушать произведение в стихотворной форме. -расширять словарный запас детей( вежливые слова-спасибо, добрый день, благодарю) -воспитывать навык употребления "вежливых слов" в разных... |
Вежливость, волшебные слова. Конспекты занятий
|
Конспект открытого занятия "Будем вежливыми! ", 3-4 класс Цель: Уточнить и расширить представление детей о вежливости, ее осознанной необходимости использования в жизни. Задачи: Образовательные: 1. Формировать представления о нравственных нормах общения. 2.... |
|
Цели: - Воспитывать культуру общения: умение приветливо разговаривать друг с другом, вежливо обращаться. - Дать представление о специфических сторонах общения девочек и мальчиков и формировать у девочек и мальчиков умение общаться между собой. - Систематизировать... |
|
Цели: • Формировать доброжелательность, вежливость, уважение к окружающим. • Развивать способность оценивать своё отношение к позитивным и негативным поступкам. • Развивать связную, интонационную выразительную речь. Воспитывать культуру речи и уважительное... |
 |
|
Пояснительная записка. Образовательные области: познавательное развитие. Интеграция видов деятельности: построена на интеграции образовательных областей «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное». Вид образовательной деятельности:... |
|
Области интегрирования: Познавательное развитие. Уточнить знание детей частей суток и обучать использованию соответствующих вежливых форм обращения в зависимости от этой составляющей. Речевое развитие. Упражнять детей в построении диалогической формы речи,... |
|
Тема: "Театр вежливости" Программное содержание: довести до сознания детей ( используя примеры из произведений художественной литературы, что истинно вежливый человек не только знает волшебные слова, но и всегда старается сделать приятное другим людям. Приучать детей... |
Календарь
|
03 февраля 2025 понедельник
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Педагогический совет №4. Итоговый
2 февраля 2025 в 00:50
Эссе «Я — педагог»
2 февраля 2025 в 00:28
День Снеговика в нашей группе
2 февраля 2025 в 00:27
Проект-презентация «Люблю Я взрослым помогать»
2 февраля 2025 в 00:22
STEAM конструктор заместитель
2 февраля 2025 в 00:22
МААМ в соцсетях
   |
