 | анета орзалиева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Лето. Планирование в летний период, тематические недели
|
Перспективное планирование. МБДОУ №18 "Рябинушка". Средняя группа месяц Тема недели ХУДОЖЕСТВЕННО – ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ РИСОВАНИЕ, ЛЕПКА, ( аппликация) КОНСТРУИРОВАНИЕ Музыка Ознакомление с окружающим миром ЭКСУРСИИ, ЦЕЛЕВЫЕ ПРОГУЛКИ... |
|
КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН. Летней – оздоровительной работы в младшей разновозрастной группе . Воспитатель: Ярош Надежда Анатольевна г. Эртиль Август Организация художественно – эстетической деятельности Проект «В мире красоты» Задачи: • создать условия для... |
|
Август - Смотр-конкурс участков. 1 неделя 1 день: тема «Наши любимые книги», посвященный творчеству детских писателей. Образовательная деятельность в режимных моментах: - Оформление книжных уголков в группах ( Изготовление тематических альбомов для... |
Лето. Планирование в летний период, тематические недели
|
№ п /п Мероприятия Ответственный Срок 1. 1. Консультация «Профилактика пищевых отравлений и кишечных инфекций» воспитатели 02. 02. 16 Консультация: 2. «Как организовать безопасный летний отдых» ст. воспитатель 08. 06. 16 3. Памятка «Безопасность на воде»... |
|
3 неделя 1 – 4 день: Проект «Боб, соломинка и уголек». Образовательная деятельность в режимных моментах: - Презентация «Своих дел мастера». - Творческие мастерские «Город мастеров»: аппликация, поделки из бумаги и природного материала, мастерская скульптора. -... |
|
июля 2016 года УТРО Включить детей в общий режим жизни, создать бодрое настроение. 1 ПОЛОВИНА ДНЯ. Б «Почему нельзя ловить бабочек и стрекоз? ». Цель: обобщать и углублять представления о многообразии насекомых; развивать умением сравнивать, выделять общие и... |
|
Июнь №1. Экспериментирование с солнечным светом . Тема : Передача солнечного «зайчика» Цель: помочь понять, как можно отразить свет и изображение предмета, то есть увидеть его там, где его не должно быть Организация опытно-экспериментальной деятельности детей 2... |
|
августа 2016 года УТРО Включить детей в общий режим жизни, создать бодрое настроение. 1 ПОЛОВИНА ДНЯ. Б «Что я люблю делать в детском саду? » - вовлекать детей в диалог со взрослым, учить отвечать на вопросы взрослого. Т/П Побуждать детей совместно с воспитателем... |
|
июня 2016 года 1 половина дня. Утро Включить детей в общий режим жизни, создать бодрое настроение. Б Беседа на тему: «День защиты детей». Рассказать детям о празднике, отмечаемом 1 июня, о том, как взрослые борются за права детей, заботятся о них, помогают детям,... |
|
«Ах, лето! » ( 01. 06 – 13. 06) Образовательная область Задачи Формы Социально-коммуникативное развитие Поддерживать интерес детей к сюжетно – ролевой игре. Развивать умение самостоятельно распределять роли, развивать сюжет на основе личного опыта, пользоваться... |
Календарь
|
03 февраля 2025 понедельник
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Эссе «Я — педагог»
2 февраля 2025 в 00:28
День Снеговика в нашей группе
2 февраля 2025 в 00:27
Проект-презентация «Люблю Я взрослым помогать»
2 февраля 2025 в 00:22
STEAM конструктор заместитель
2 февраля 2025 в 00:22
Конкурс «Кормушка-игрушка»
2 февраля 2025 в 00:19
МААМ в соцсетях
   |
