 | Дина Цыганкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Социализация. Социально-коммуникативное развитие
|
Муниципальное Дошкольное Образовательное Учреждение детский сад комбинированного вида №23 «Аленушка» 4 отделение Консультация для педагогов на тему: «Развитие эмоциональной сферы детей средствами театрализованной деятельности» Подготовила и провела:... |
|
На современном этапе развития экономических отношений в России все больше возрастает интерес ученых различных областей к особенностям социализации детей дошкольного возраста. Усиленное внимание исследователей к социализации детей именно дошкольного возраста... |
 |
Социализация. Социально-коммуникативное развитие
|
Социально-личностное развитие. Социализация. ( Форма работы. Тема) Приобщение к элементарным и общепринятым нор-мам и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми. ( в т. ч. моральным) * «Наши добрые дела». Беседа: «Доброе отношение ко всему окружающему... |
|
Игры, развивающие общение младших дошкольников. С кем я подружился Возраст: 3-5 лет. Цель игры: развитие навыков неречевой коммуникации. Необходимое оборудование: коробка с отверстиями по - размеру детской руки. Ход игры. Участники засовывают в отверстия... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад № 4» Конспект совместной музыкально-творческой деятельности в образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» Тема: «Эмоции и настроения в звуках Осени»... |
|
1. Дидактическая игра «Бусы» ( старшая группа) Цель: закрепление и развитие мелкой моторики, зрительно-моторной координации, различение предметов по форме, цвету, величине. Развитие концентрации внимания, усидчивости, аккуратности, творческого воображения. Обучение... |
|
Из опыта работы. Автор: Горбенок Ольга Александровна воспитатель высшей квалификационной категории МБДОУ «детский сад № 34» г. Владивосток. Проблема непрерывности и преемственности всегда была одной из насущных и важных в образовании. До сих пор не достигнут, тот... |
|
В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования – развитие ребенка дошкольного возраста в образовательном процессе должно обеспечиваться целостным процессом социализации-индивидуализации. Л. С. Выготский доказал: « что... |
|
Цели: 1. Учить шнуровать предмет, ( вдевать и выдергивать шнурок в отверстиях с определенной стороны) 2. Коррекция зрительно – двигательной координации, мелкой моторики рук. 3. Воспитывать усидчивость, бережное отношение к вещам. Поддерживать положительный... |
Календарь
|
03 февраля 2025 понедельник
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Весёлый пингвин». Аппликация в старшей группе
2 февраля 2025 в 06:06
«По тропинке весь в иголках — прокатился шарик колкий»....
2 февраля 2025 в 05:59
«Я расту будущим защитником». Сценарий праздника к 23...
2 февраля 2025 в 05:53
Конспект НОД по комплексному развитию в подготовительной...
2 февраля 2025 в 05:50
Консультация для родителей по изобразительной деятельности
2 февраля 2025 в 05:41
МААМ в соцсетях
   |
