![]() | Мария Чалевич. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Цветы. Проекты, планы, тематические недели
АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА воспитатель: Ануфриева Н. В В своей работе я хочу познакомить детей о разнообразии комнатных растений и их пользе для человека на примере посадки Бальзамина . Что же явилось причиной создания проекта? Каждый ребёнок любит не только получать... |
В этом проекте я выбрала тему : «Дети цветы жизни , цветы красота земли» потому что если задуматься дети для каждого из нас это наша жизнь , нет их и жизнь меркнет и смысла нашего существования нет. А как только появляется маленький комочек в наших руках то и жизнь... |
Информационная характеристика проекта Авторы проекта: Воспитатели: Мужикова С. С, Никитина Е. В. Проект образовательный, художественно-творческий, краткосрочный. Участники проекта: воспитатели второй младшей группы, дети второй младшей группы, родители... |
Цветы. Проекты, планы, тематические недели
![]() |
Проект «Цветы – спутники жизни» Время реализации: 2 недели Участники проекта: дети разновозрастной группы 5 -7 лет. воспитатель: Кузьмина Людмила Николаевна Цель проекта: Формирование у детей знаний и представлений о растительном мире. Знакомство с разнообразием... |
Проект «Цветы на подоконнике» ( вторая младшая группа) 1. Вид проекта: творческий, исследовательский, групповой. 2. Автор проекта: Краевская Елена Михайловна. ELENA KRAEVSKAYA 3. Продолжительность проекта: Краткосрочный. 4. Предмет исследования: цветы: петунья,... |
Участники проекта: Воспитанники подготовительной группы комбинированной направленности ( дети с ОВЗ, педагоги, родители. Идея проекта: Организовать выставку пластилиновых поделок «Эти удивительные бабочки». Проблемная ситуация: Дети просматривают видео презентацию... |
Педагогический проект в подготовительной группе ОНР на тему «Летающие Цветы» Тип проекта. Информационно – практико - ориентированный, средней продолжительности. Цель: познакомить детей с разнообразием бабочек, выделив их отличительные и общие признаки, формировать у... |
![]() |
I этап • Формирует проблему • Вводит в игровую ситуацию • Вхождение в проблему • Приятие цели проекта II-VII этап • Помогает в решении задачи • Помогает спланировать деятельность • Организует деятельность • Объединение детей в рабочие группы • Помогают в достижении... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Исследовательская работа «Лиса-символ Саранска»
18 августа 2024 в 17:26
«Воспитание безопасного поведения на дорогах»
18 августа 2024 в 17:24
Конспект НОД по познавательной деятельности к...
18 августа 2024 в 17:18
Фотоотчет «В Лего играю и развиваюсь»
18 августа 2024 в 17:17
Консультация для родителей «Чем занять детей летом»
18 августа 2024 в 17:16