 | Женя Иваницкий. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
НОД по грамотной речи в подготовительной группе Тема: «Куб с сюрпризом» Составила: старший воспитатель Меженина М. Г. Цель: упражнять детей в подборе существительных к прилагательному, учить подбирать слова со сходным значением, определение относительных... |
 |
|
Цель занятия: Продолжать знакомить детей с возникновением различных видов транспорта. Программное содержание: Закрепить знания о профессии водителя, о необходимости соблюдения правил дорожного движения. Упражнять в умении классифицировать транспорт по видам.... |
Конспекты занятий. Все конспекты
 |
|
«Автоматизация звука Ш в словах». Цель: Ребенок научится произносить звук Ш в середине слова. Задачи: закрепить произношение звука Ш в начале, в конце, середине слова. Учить ребенка соотносить звук Ш с буквой Ш. Коррекционно – развиваюшие: Совершенствовать... |
|
Цель: закрепить и обогатить знания детей об обитателях леса, обитателях их жизни зимой. Задачи: Обучающие задачи: Способствовать формированию у детей знаний о жизни диких животных; Закрепить знания о характерных особенностях времени года; Закрепить знания о... |
|
Приоритетная образовательная область: «Познавательное развитие» ( духовно – нравственное воспитание, речевое, социально-коммуникативное, художественно-эстетическое, физическое. Задачи приоритетной образовательной области: Познавательное развитие: формировать чувство... |
|
«Труд на селе зимой» в подготовительной группе ОНР Коррекционно-образовательные цели: Расширение представлений о труде людей на селе зимой, необходимости и важности их труда. Расширение и уточнение словаря по теме «Труд на селе зимой» ( ферма, двор, птичник,... |
|
«Орудия труда. Инструменты» в подготовительной группе ОНР Слайд 2 . Коррекционно-образовательные цели: Закрепление и систематизация представлений об инструментах и орудиях труда, трудовых действиях, совершаемых с их помощью. Уточнение и активизация словаря по теме... |
|
Конспект НОД ( речевая деятельность) «Что такое хорошо и что такое плохо» во второй младшей группе Цель: Совершенствовать диалогическую речь детей, умение грамматически правильно отражать в речи свои впечатления. Задачи: формировать умение вступать в диалог;... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Настольная игра «Прогулка по родному городу Кемерово»
23 ноября 2024 в 13:46
Представление собственного инновационного педагогического...
23 ноября 2024 в 13:44
«Мамин праздник!» Чаепитие, посвященное Дню матери 2...
23 ноября 2024 в 13:41
Консультация для родителей «Как воспитать доброту?»
23 ноября 2024 в 13:41
Оформление кабинета учителя-логопеда в детском саду
23 ноября 2024 в 13:32
МААМ в соцсетях
   |
