 | Анжела Шапоренко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
СМИ МААМ: сертификат о публикации статьи в СМИ - читать подробнее.
МААМ-темочки: Театр. Сценарии постановок и спектаклей
|
Конспект НОД Вид Интегрированное Тип Художественно-эмоциональное развитие с элементами театрализации Группа Старшая Форма проведения Подгрупповая ФГОС Интеграция образовательных направлений «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие»,... |
|
Программные задачи: Образовательные: 1. Продолжать знакомить детей с дикими животными, с особенностями их поведения и обитания. 2. учить выделять характерные признаки представителей диких животных; 3. Продолжать учить детей различать и называть основные цвета.... |
|
Рассказ Л. Н. Толстого "Кате дали мыло. " Пр. сод-ие: учить ориентироваться в окружающей среде, знать назначение предметов, выполнять действия, которые они видят на картинке, внятно произносить слова - понятно для окружающих, отвечая на вопросы, воспитывать к. г. н.... |
Театр. Сценарии постановок и спектаклей
|
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Речевое развитие». Задачи: - Активизировать словарь детей словами: зритель, артисты, театр, витамины; - развивать и... |
|
Цель: 1. Создать условия для взаимодействия детей со взрослыми и сверстниками. 2. Учить детей слушать задания, правила игр и выполнять их. 3. Развивать связную речь, память, внимание, координацию движений, мелкую моторику рук. 4. Способствовать сенсорному... |
|
«Чистые ручки» Цель: формировать культурно - гигиенических навыков. Задачи: Образовательн ая: • Дать детям первоначальное представление о том, что здоровье зависит от самих себя: от умения соблюдать правила личной гигиены ( мытья рук, использования... |
|
Литературная викторина с элементами драматизации «Путешествие по сказкам» в старшей логопедической группе. Обучающие задачи: Закрепить знания о сказках ( загадывание загадок, рассматривание иллюстраций. Учить детей при помощи вербальных и невербальных средств... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида № 19» с. Рощино, Красноармейского муниципального района Приморского края Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию речи во второй младшей... |
|
Цель: дать детям представление о том, что в лесу живут разные животные ( заяц, еж, белка, лиса, волк, медведь и т. д, что лес дает им не только кров, но и пищу, таких животных называют – «дикие животные, звери». Учить различать этих животных по особенностям внешнего... |
|
Конспект НОД по театрализованной деятельности в средней группе «На бабушкином дворе» Цель: развитие творческих способностей средствами театрализованной деятельности. Задачи: - привить интерес к театрально-игровой деятельности; - продолжать обогащать и... |
Календарь
|
05 марта 2025 среда
Встречаем первый месяц весны!
 Проводим день без гаджетов! 06 марта 2025 четверг
Праздник отрядов ЮПИД и ЮИД!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей о вреде гаджетов
4 марта 2025 в 15:06
Конспект дидактической игры «Помоги Гномику»
4 марта 2025 в 14:59
Консультация для родителей в первой младшей группе Тема:...
4 марта 2025 в 14:59
Конспект занятия по развитию речи в младшей группе на тему...
4 марта 2025 в 14:52
Аппликация из бумаги «Первые ласточки»
4 марта 2025 в 14:47
МААМ в соцсетях
   |
