 | Юлия Михалева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Зима. ВСЕ материалы на зимнюю тему
|
Конспект занятия в старшей группе «Зимушка – зима» Цель: учить детей воспринимать поэтический образ зимы средствами художественной выразительности; создавать у детей эмоциональный настрой. Ход занятия -Какие времена года вы знаете? Тройка, тройка прилетела,... |
 |
|
Интегрированное занятие по развитию речи в подготовительной группе Тема: Рассматривание и составление рассказа по картине И. Шишкина «Зима» Цели: Обучающие: - учить рассматривать картину и правильно понимать её содержание; - формировать целостное представление об... |
Зима. ВСЕ материалы на зимнюю тему
 |
 |
|
НОД по знакомству с окружающим миром. 2 – я младшая группа. Зима. Цели: формировать у детей представление о зиме. Побуждать детей называть приметы зимы: идёт снег, стало холодно, дети и взрослые надевают тёплые вещи. Развивать наблюдательность, эстетический вкус.... |
 |
|
Программное содержание: Расширять представления детей о зимних явлениях в природе. Учить наблюдать за объектами природы в зимний период. Дать элементарные понятия о взаимосвязи человека и природы. Выйдя на прогулку с ребятами нашей группы, на участке мы встретили... |
|
Конспект открытой образовательной деятельности с применением нетрадиционных техник рисования в средней группе. Цель: Обогащать представления детей о зимней природе посредством музыки, живописи, поэзии. Задачи: Уточнить и расширить знания детей о характерных... |
 |
Календарь
|
03 февраля 2025 понедельник
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект «Волшебство воды»
2 февраля 2025 в 19:58
«Галстук папе» (оригами)
2 февраля 2025 в 19:55
Конспект занятия по теме: «День птиц»
2 февраля 2025 в 19:54
Яркие поделки из шляпок желудей. Фотоотчет
2 февраля 2025 в 19:50
Фотоотчет. Акция «День синичек. Покормите птиц зимой!»
2 февраля 2025 в 19:49
МААМ в соцсетях
   |
