 | Арина Иванкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ: как воспитателю получить документ о публикации .
МААМ-темочки: Гиперактивность. Синдром гиперактивности у детей
|
Маленький ветерок Помню, когда я была ещё маленькой, слышала я старую историю, которая произошла в прекрасном племени ветров. Жили были в нем ветра разные нежные как прикосновения солнечного лучика весенним утром и резкие как стая колючих иголок. И у всех у них... |
|
Несмотря на то, что в дошкольном детстве именно взаимодействие и общение с взрослыми является решающим фактором развития личности ребёнка, нельзя недооценивать и роль взаимодействия ребёнка со сверстниками. В дошкольном возрасте в жизни ребёнка всё большее место... |
|
Выделяют три типа СДВГ: 1. Смешанный тип: гиперактивность в сочетании с нарушениями внима-ния. Это самая распространенная форма СДВГ. 2. Невнимательный тип: превалируют нарушения внимания. 3. Гиперактивный тип: доминирует гиперактивность. Это наиболее редкая форма... |
Гиперактивность. Синдром гиперактивности у детей
|
Жемчужнова М. В, педагог-психолог МОУ Детский сад № 279, г. Волгоград Оказание помощи детям с СДВГ всегда должно носить комплексный характер и объединять различные подходы, в том числе работу с родителями и методы модификации поведения ( то есть специальные... |
|
Консультация для родителей будущих первоклассников. «Если ваш ребенок гиперактивен» Подготовила и провела консультацию воспитатель:Перевалова Е. Н. Признаки гиперактивности проявляются у ребенка уже в старшем дошкольном и младшем школьном возрасте. Если... |
|
В последнее время родители, воспитатели, и учителя все чаще сталкиваются с детьми, двигательная активность которых выходит за рамки представлений о просто подвижном ребенке. Большинство детей дошкольного возраста отличается подвижностью, импульсивностью,... |
|
Нарушение внимания, импульсивность, повышенная возбудимость, трудности в обучении и межличностных отношениях… Проявления гиперактивности знакомы многим родителям и, уж точно, любому педагогу. Активность таких детей часто бывает бесцельной. Им трудно скоординировать... |
|
Дмитриева Ольга НОД Тема: «Весенняя полянка». [Цель: снижение признаков гиперактивного поведения ( двигательной активности; импульсивности, нарушение внимания. Задачи: -способствовать коррекции гиперактивного поведения ( двигательной активности; импульсивности,... |
|
Перемены, происходящие в современном обществе, требуют ускоренного совершенствования образовательного пространства, определения целей образования, учитывающих государственные, социальные и личностные потребности и интересы. В связи с введением ФГОС в образовании... |
|
Конспект Родительского собрания с элементами тренинга ТЕМА:Гиперактивный ребенок в семье( СЛ 1) ЗАДАЧИ: ( СЛ 2) Познакомить родителей с термином «гиперактивность», причинах появления гиперактивности у ребенка; Научить родителей эффективному взаимодействию с... |
Календарь
|
23 декабря 2024 понедельник
Составляем генеалогическое древо семьи!  24 декабря 2024 вторник
Материалы для подготовки к празднику в ДОУ!
 |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Роль художественной литературы в формировании основ...
22 декабря 2024 в 19:22
Сценарий новогоднего праздника в младшей группе «Волшебный...
22 декабря 2024 в 19:22
«Новогодние мандалы волшебства»
22 декабря 2024 в 19:22
«Мир природы родного края г. Саратов»
22 декабря 2024 в 19:20
По ФЭМП «Состав числа 4»
22 декабря 2024 в 19:19
МААМ в соцсетях
   |
