 | Тамара Гагарина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Младшая группа
|
«Весёлый теремок» Цель: Формировать восприятие цвета, величины предмета у детей раннего возраста посредством персонажей из русской народной сказки. Развивающие задачи: Развивать речь, мыслительную активность, мелкую моторику рук Воспитательные задачи: вызвать... |
 |
 |
Младшая группа.
|
Конспект НОД по ПДД во второй младшей группе «Приключения Лунтика» Программное содержание: Закрепить знания детей о правилах дорожного движения. Учить отвечать на вопросы воспитателя, углубить знания детей о видах транспорта, учить создавать из геометрических фигур... |
|
ПРОГРАМНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: 1. Закреплять и уточнять знания детей о транспорте. 2. Учить детей использовать в речи предлоги «в», «по» и прилагательные. 3. Способствовать умению составлять из частей целое. Материал к занятию: матрешка, Незнайка , разрезные картинки и... |
|
Заботливых родителей всегда волнует, как развить способности ребенка, разнообразить и сделать полезным его досуг. Предлагаю Вам несколько полезных и захватывающих идей досуга с вашим малышом: 1) Конечно же, первое что приходит на ум – рисование. Ребенок может... |
|
Подготовительная работа • Фотовыставка «Вместе весело играть» ( оформлена в раздевалке группы) • Подготовка показательных фрагментов игр с детьми ( видео записи) • За неделю до встречи с родителями в группе вывешивается объявление - приглашение: «Игра - вещь... |
|
Программное содержание: закрепить представления детей о работе врача, его действиях и инструментах, которыми он пользуется; дать понятие о том, что для лечения необходимы витамины; способствовать развитию сюжетной игры; развивать мелкую моторику; воспитывать... |
|
Занятие по эмоциональному благополучию детей 3-4 лет на тему « Печальный зайчик» ( грусть-печаль) Задачи: • расширять диапазон эмоций у детей через понимание и переживание чувства грусти-печали; • развивать умение передавать эмоциональные состояния с помощью... |
|
Задачи: • познакомить детей с эмоцией «страх»; • развивать умение передавать эмоции страха и храбрости с помощью мимики, пантомимики и жестов; • развивать дружеские взаимоотношения, умения согласовывать свои действия с действиями других детей, с ритмом стиха, с... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий «День Знаний» (старший дошкольный возраст)
29 ноября 2024 в 09:27
Визуальные и звуковые нейросети
29 ноября 2024 в 09:23
«Познай Камчатку». Проект по экологическому воспитанию для...
29 ноября 2024 в 09:19
Проект «Этих дней не смолкнет слава»
29 ноября 2024 в 09:10
Взаимодействие учителя-логопеда и инструктора по физической...
29 ноября 2024 в 09:09
МААМ в соцсетях
   |
