 | Нина Гичева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Зима. Экологическое воспитание
|
Проблема. Нет экологических знаний о зимующих птицах, не сформированы навыки оказания помощи птицам зимой. Цель. Формирование у детей системы элементарных экологических знаний о зимующих птицах, их образе жизни, о связи с окружающей средой и роли человека в жизни... |
 |
|
Цель: Познакомить детей как дикие животные готовятся к зиме. Задачи: 1. Продолжать формировать потребность в познании животного мира. 2. Способствовать развитию связной речи, внимания, памяти, логического мышления. 3. Воспитывать интерес к животным, уважительное и... |
Зима. Экологическое воспитание
|
Программное содержание: расширить представления детей о лесе – дать первоначальные реалистические знания о том, в лесу живут разные животные ( заяц, еж, белка, лиса, волк, медведь) ; все они могут жить в лесу, потому что находят там пищу; развивать понимание, что на... |
|
Цель: Устанавливать простейшие взаимосвязи в природе. Задачи: Познание: 1. Формировать устойчивые знания о жизни растений зимой. 2. Уточнять и расширять знания детей о внешнем виде и образе жизни лесных зверей зайце, белке, медведе, волке, их приспособлении к... |
|
Конспект непосредственной образовательной деятельности по экологии в подготовительной к школе группе. на тему: «Дикие животные зимой» Составила: воспитатель 2 квалификационной категории МБДОУ № 78 Насифуллина Л. П. № Этапы работы Содержание этапа 1. 2.... |
|
Цель: учить детей распознавать следы животных, формировать формировать представление о жизни животных в лесу, их приспособленности к зимнему периоду. Задачи: Образовательная: Учить понимать причины изменений в жизни животных, закрепить знания детей о зимующих... |
|
«Как лесные животные готовятся к зиме» Пояснительная записка. На занятии использованы методики образовательной системы «Детский сад 2100» под редакцией Р. Н. Бунеева, курса «Путешествие в прекрасное» под редакцией О. А. Куревина, Г. Е. Селезнёва. Программное... |
|
Возрастная группа: старшая Программные задачи: Развивать наблюдательность и внимание, формировать интерес к живой природе. Воспитывать бережное отношение к её представителям, желание защищать их, ухаживать за нами. Формировать такие качества как сочувствие и... |
|
Задачи: 1. Формирование у детей представления о жизни рыб, земноводных, пресмыкающихся и насекомых, их приспособленности к сезонным условиям. 2. Учить детей устанавливать причинно-следственные связи различного характера, доказательно строить свои суждения. 3.... |
Календарь
|
10 января 2025 пятница
Международный день благодарности комнатным растениям
 Буратино - герой самой популярной детской книги А.Н.Толстого 11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Веселимся мы, играем и нисколько не скучаем». Сценарий...
9 января 2025 в 06:30
«По змеиному велению». Сценарий новогоднего утренника для...
9 января 2025 в 06:28
Фотоотчёт по физическому развитию во второй младшей группе
9 января 2025 в 06:19
«Шестиногие малыши». Конспект занятия по ознакомлению с...
9 января 2025 в 06:10
«Кукла Катя». Конспект занятия по развитию речи в группе...
9 января 2025 в 06:09
МААМ в соцсетях
   |
