Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром «Золотая Осень»

Татьяна Перцева
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром «Золотая Осень»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Закрепить представления детей о характерных признаках осени и

Осенних явлениях.

Задачи: -Учить детей называть приметы осени, изменения в природе,

используя образные слова и выражения.

- Закрепить навык образования прилагательного от существительного.

-Развивать память, внимание, мышление через игры и игровые

Упражнения.

- Воспитывать любовь к природе.

Материал:

Музыка осени, листочки из пальчикого театра по два на каждого ребёнка, счётные палочки, карточки с изображением листоска на каждого ребёнка, кукла Осень.

Публикация «Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром „Золотая Осень“» размещена в разделах

• Занятия по ознакомлению с окружающим миром
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Темочки

Ход ЗАНЯТИЯ:

Собрались все дети в круг.

Ты мой друг

И я твой друг.

Крепко за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся.

- Ребята, вы любите ходить в гости?

(ответ детей)

Я вам предлагаю отправиться в гости, а к кому, вы узнаете если отгадаете загадку:

Прошла по лугам

По лесам, по полям.

Припасы она заготовила нам.

Припрятала их в закрома,

В погреба.

Сказала: «За мною нагрянет зима!»

(Осень)

-Вы готовы отправиться в гости к Осени?

(ответ детей)

- Тогда…

Ты лети лепесток

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся сделав круг

Лишь коснёшься ты земли

Быть по моему вели!

Вели, чтоб мои дети

Превратились в листочки!

(Дети кружатся под музыку)

-Хочу чтоб листочки опять в детей превратились.

- Ребята, посмотрите, куда нас ветер принёс?

(Ответ детей)

-Конечно, мы уже в гостях у Осени. Только где она сама?

Наверно, хлопочет по-хозяйству, ну а мы с вами пока поиграем.

-Посмотрите, сколько здесь много разноцветных листочков.

У меня тоже есть необычные листочки и они хотят с вами поиграть.

К кому прилетит листочек, тот будет отвечать на мои вопросы!

Если идёт дождь, то какая погода?

(Дождливая)

Если хмуро? (Хмурая)

Если пасмурно- (Пасмурная)

Если холодно- (Холодная)

Если ясно- (Ясная)

Если морозно- (Морозная)

(за каждый ответ педагог даёт детям вязаный листочек из пальчикого театра)

-Отлично, вы замечательно справились с заданием.

Вы знаете, что в каждом времени года три месяца? Назовите осенние месяцы.

(ответ детей сентябрь, октябрь,ноябрь)

-Именно так! А какой сейчас месяц?

(Ответ детей)

-А какие осенние приметы вы знаете?

А помогут вам разобраться в том, что происходит осенью, карточки, а свой ответ будите начинать со слов-«Осенью-….

(идёт дождь, опадают листья, люди собирают урожай, собирают грибы и ягоды, птицы улетают на юг, и т. д.)

-Мои поздравления вам! Как много и точно вы мне всё рассказали!

С давних времён люди придумывали пословицы, стихи, песни про осень.

У нас с вами есть волшебная шкатулка и мы в неё складываем наши знания.

В круг ребята становитесь,

Крепче за руки держитесь

Я шкатулочку возьму

И приметы соберу.

И в эту шкатулку мы соберём пословицы и приметы об Осени.

Пословицы:

-Коли ясно, то и Осень прекрасна.

-Осень идёт, и дождь за собой ведёт.

-Красна Весна цветами, а Осень пирогами.

-От Осени к Лету-поворота нету.

Приметы:

-Осенью паутина-на ясную погоду.

-Гром в сентябре-тёплая Осень

-Когда гусь улетает-снег выпадает.

-Если грибов нет-зима будет снежная, суровая.

-Вы замечательно всё сказали! Наша шкатулка пополнилась народными мудростями.

А сейчас я приглашаю прогуляться по лесу, и посмотреть какие необычные и красивые листочки.

(дети находят вязаные листочки из пальчикого театра)

Найдите среди них пару к вашим листочкам. Возьмите их и наденьте на пальчики.

ФИЗМИНУТКА

Листья осенние

Тихо кружатся.

Листья нам под ноги

Тихо ложатся.

И под ногами

Шуршат, шелестят

Будто опять

Закружится хотят.

А сейчас я приглашаю вас пройти за стол.

Пальчиковая гимнастика.

Ветер северный подул

В-В-В-В-В-В.

Все листочки с липы сдул

Полетели, закружились,

И на землю опустились.

Дождик стал по ним стучать

Кап-кап-кап-кап.

Град по ним заколотил

Тук-тук тук-тук.

Град по ним заколотил

Листья все на сквозь пробил

Листья все на сквозь пробил

Снег потом запорошил

Одеялом их укрыл.

-Ребята, Осень приготовила для вас задание. Послушайте загадку:

Сыпятся с ветки

Жёлтые монетки. (Листья)

Правильно! Это листья. У вас у каждого на столе карточка с изображением листочка. Вам надо выложить из палочек такой же листок.

Дети выкладывают листок из счётных палочек по схеме).

Вы настоящие мастера, быстро справились с заданием!

Подходите ко мне.

Вот и подошло наше путешествие к концу.

Но где же хозяйка Осень?

Давайте поиграем с лесным Эхо! Может она откликнется?

Эхо лесное спросить я могу?

Ау-ау-ау

Куда это листья лесные пропали?

Опали-опали-опали-опали.

Птички певчие давно ли галдели?

Летели-летели на юг улетели.

Белки и зайцы про вас мы не знаем!

Линяем-линяем-линяем!

Что же творится в лесу? Спросим?

Осень-осень-осень!

(Стук в дверь входит Осень здоровается с детьми)

-Здравствуйте, дети!

Обошла я весь лес, всё к зиме приготовила,

Пора мне скоро уступить своё место Зиме!

А как выиграли я всё слышала и мне очень понравилось! Спасибо вам большое!

Буду ждать вас в гости в следующем году!

Ну, Вот и все! Нам пора возвращаться!

Ты лети лепесток

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся сделав круг

Лишь коснёшься ты земли

Быть по моему вели!

Вели, чтоб дети

В детском саду очутились!

-Ребята, где мы с вами были?

(ответ детей)

Скажите пожалуйста, какая же всё-таки Осень?

Игра «Осенние слова»