Конспект занятия по лепке «Ёжики в осеннем лесу». Тематический день в группе раннего возраста

Ольга Куратова
Конспект занятия по лепке «Ёжики в осеннем лесу». Тематический день в группе раннего возраста
▼ Скачать + Заказать документы

МБДОУ Великооктябрьский детский сад «Белочка».

Фировский район Тверская область

Тематический день «Ёжики в осеннем лесу»

Группа : 2 - я группа раннего возраста № 1

Дата проведение: 10.09. 2015 года.

Воспитатели: Куратова О. В. Платонова Л. А.

Цель: дать знание детям о ёжике.

Задачи: - создать условие для развитие мелкой моторики рук.

- учить детей работать с пластилином.

- учить работать детей в группе коллективно.

Публикация «Конспект занятия по лепке „Ёжики в осеннем лесу“, Тематический день в группе раннего возраста» размещена в разделах

• Еж, ежик. Конспекты занятий, НОД
• Еж, ежик. Лепка, занятия с пластилином
• Еж, ёжики. Все о ежах для детей
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лепка. Все материалы по лепке
• Лес. Прогулки и путешествия по лесу
• Младшая группа
• Осенний лес. Конспекты занятий
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Лепка, пластилин
• Осень. Материалы для воспитателей
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Темочки

Используемые материалы: (заготовка из пластилина ёж, семечки, мох, ягоды- клюква, брусника, иллюстрация с изображением ёжика, игрушка ёж)

Планируемый результат:

1. У детей появится знание о ёжике.

2. У детей будет более развита мелкая моторика рук при работе с пластилином и семечками.

3. В приёмной будет оформлена выставка «Ёжики в осеннем лесу» (совместная работа воспитатель с детьми).

Ход работы:

1. Воспитатель: познакомит детей с ёжиком.

Сюрпризный момент

Ой! Кто это здесь? Ёжик!

Здравствуй, ёжик! Дети, поздоровайтесь с ёжиком.

Воспитатель: показывает ёжика игрушку и предлагает потрогать его.

- Какой! Ёж? Колючий, иголки ёжика такие же колкие.

2. Лепка с нетрадиционной техникой с семечками. (дети втыкают семечками в пластилинового ёжика).

Звукоподражание: Ёжик фыркает : фу-фу-фу.

Прятки с ёжиком : Куда спрятался ёжик? Воспитатель прячет на видное место, а дети ищут.

П/И «Пошёл ёжик в лес гулять»

Ёжик шёл, шёл, шёл.

(ходьба)

И грибок нашёл

(каждый ребёнок берёт грибок).

Полученный результат:

1. У детей пополнились знания о ёжике.

2. В группе появилось радостное настроение от коллективной работы.

3. В приёмной оформлена выставка совместной работы детей с воспитателем.