«Волшебница-Вода». Коммуникативная деятельность по подготовке к обучению грамоте

Наталья Галанцева
«Волшебница-Вода». Коммуникативная деятельность по подготовке к обучению грамоте
▼ Скачать + Заказать документы

Создать условия для:

- взаимодействия друг с другом в подгруппах;

- свободного выбора детьми участников совместной деятельности;

- выражения детьми своих чувств и мыслей.

Задачи:

- активизировать и расширять словарь по темам «Зима», «Вода»;

- развивать умение образовывать существительные с уменьшительно-ласкательным значением;

- подбирать слова-антонимы;

- составлять предложения о пользе воды;

- развивать речевую и двигательную активность;

- развивать представления о круговороте воды в природе;

- воспитывать любознательность

Темочки:

• Вода. Все материалы по теме воды
• Вода. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
• Обучение грамоте. Конспекты
• Социализация. Конспекты занятий
• Социализация. Социально-коммуникативное развитие
• Темочки

Оборудование: Капелька, картинки, снежинки, геометрические фигуры для снеговиков.

Ход деятельности:

I. Вводная часть

- Ребята, отгадайте загадку:

С горы, сбегая без труда,

Она гремит, как гром.

В морозный день она тверда-

Руби хоть топором!

Нагрей ее и к небесам

Она взлетит тогда.

Теперь ты мне ответишь сам

Зовут ее. (вода)

- О чем мы будем говорить сегодня? (о воде).

- Где живет вода? (Вода может бежать ручейком, может превращаться в лёд и в пар).

Появляется картинка Капелька

II. Основная часть

- Капелька приглашает вас в путешествие. Хотите?

Игра «Путешествие капельки»

Артикуляционная гимнастика «Мама-тучка»

- надувание щёк (капельки накапливаются в тучке)

- «качели» (капельки капают из тучки на землю)

- «змейка» (капельки сливаются в ручейки)

- «лопатка» (капельки падают в море)

- «чашечка» (из моря капельки попадают в глубокий океан)

- «оближи верхнюю губу» (над океаном выглянуло яркое солнышко)

- «грибок» (капельки стали легкими и потянулись к маме тучке)

Игра «Назови ласково»

- Где живет капелька? Назовем это ласково.

Снег-снежок

Капля-капелька

Река-реченька

Дождь-дождичек

Облако-облачко

Туча-тучка

Льдина-льдинка

Зима-зимушка

Физкультминутка «Как на горке»

Как на горке снег, снег,

И под горкой снег-снег,

И на ёлке снег, снег,

И под ёлкой снег, снег,

А под ёлкой спит медведь.

Тише, тише. Не шуметь!

Игра «Ответь правильно»

Снег белый или синий?

Лёд твёрдый или мягкий?

Снег падает или идёт?

Зимой бывает снегопад или листопад?

Лёд скользкий или шершавый?

На улице мороз или жара?

Снеговика лепят или строят?

Игра «Снеговика сложи и об этом расскажи»

Дети в парах выкладывают снеговика из геометрических фигур, рассказывают поэтапно, как выполняли работу.

Игра «Зачем нужна вода?» (составление предложений)

- Сможете рассказать Капельке, как нам нужна вода и для чего?

III. Заключительная часть

- О чем мы сегодня говорили?

- Что вам понравилось делать?

- Какое настроение у вас после путешествия с Капелькой?