Наталья Доркина
«Сказка в жизни ребенка»
▼ Скачать + Заказать документы
Добрый день уважаемые коллеги!
Значение сказок в воспитании детей трудно переоценить. Накапливая в себе мудрость прежних поколений, они обретают воистину волшебную силу: обучающую, развивающую, исцеляющую. Стоит отметить, что сказки оказывают влияние на формирование мышления ребенка, на его поведение на протяжении всего детского возраста, начиная с пеленок. Сначала дети впитывают информацию о простейших ценностях и понятиях вместе с материнскими песнями, стишками, присказками. Чуть позже, после двух лет начинается настоящее воспитание сказкой. Существует несколько аспектов, раскрывающих развивающее влияние сказок. Сказки по праву считают мощнейшим инструментов обучения детей. Все дело в том, что они дают так называемые косвенные наставления. Дети мыслят образами, им гораздо проще представить себе ситуацию со стороны, где главными героями являются сказочные персонажи. Именно на примере героев сказок лучше всего усваивается важная жизненная информация. Сказка – инструмент ненавязчивого обучения не секрет, что дети лучше всего воспринимают информацию, поданную в игровой форме. Пространные, серьезные нравоучения взрослых быстро утомляют детей, не достигая своей цели. В то же время с помощью сказки можно объяснить им все те же прописные истины, но сделать это в легкой, доступной для детского понимания форме.
Публикация «„Сказка в жизни ребенка“» размещена в разделах
Сказки помогают вовремя увидеть психологические проблемы
Воспитательное значение сказок проявляется также в том, что они способны оказывать влияние на формирование личностных качеств. В нежном детском возрасте психика еще нестабильна, граница между добром и злом слегка размыта. Поэтому родителям необходимо прислушиваться к своим детям и их сказочным предпочтениям. Возможно, что любимые и не любимые ребенком персонажи указывают на зарождающиеся эмоциональные проблемы малыша. В этом случае с помощью той же сказки вполне можно немного скорректировать развитие детской психики, направить ее в мирное русло. Очень важно совместно обсуждать прочитанное, обращать внимание ребенка на какие-то ключевые моменты, разъяснять непонятное. Помимо того, что сказка является эффективным средством воспитания ребенка, способным решать множество задач, она также объединяет родителей и их детей, дает возможность просто приятно провести время и отдохнуть от суеты реального мира.
И хотелось бы поделиться с Вами,о проделанной работе совместно с детками,а так же их родителями,о работе по проекту «Сказки в жизни детей «
Цель проекта
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:
обобщить знания детей о прочитанных сказках,
прививать любовь к русским народным и авторским сказкам и их героям.
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:
создавать условия для детей, способствующие освоению сказок;
закрепить и расширить знания детей о сказках;
развивать творческие навыки, коммуникативные умения;
способствовать поддержанию традиции семейного чтения;
продолжать вовлекать детей, родителей в совместную деятельность по знакомству со сказками, показать ценность и значимость совместного творчества детей и родителей;
создавать атмосферу эмоционального комфорта, взаимопонимания и поддержки.
Ожидаемый результат :
Созданы все необходимые условия, способствующие к освоению сказок,
Расширились знания о сказках,дети умет различать авторские сказки от народных,
Дети умет воспроизводить почитанное,через рисунок,
Повысился интерес у родителей к чтению сказок, детям.
На протяжении месяца, знакомили детей с разными сказками народов мира, авторскими,читали,показывали мультфильмы по сказкам, лепили сюжет сказки из пластилина Из тесто пластики, рисовали, как коллективные иллюстрации, так и индивидуально, отлажена театрализованная детальность, настольный театр,пальчиковые,пересказывали сказки по мнемо таблицам, разрезные картинки к сказкам и мн. др
Предлагаю фото по реализации проекта
IMG]https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-802546-1486824145.jpg[/IMG]
Наталья Доркина | Все публикации
