Ольга Ковалькова
Развлечение для старшего дошкольного возраста «Рождественские Святки и прощание с ёлочкой»
▼ Скачать + Заказать документы
Рождественские Святки (развлечение для детей старшего возраста)
Программное содержание: закреплять представление детей о народных праздниках, о традициях и обычаях русского народа, познакомить детей с празднованием Рождества и Святок на Руси и на Кубани; учить детей проявлять смекалку и сообразительность в отгадывании загадок, в словесных играх; закреплять навыки игры на детских музыкальных инструментах; развивать творческое воображение и фантазию при выполнении танцевальных движений; воспитывать духовно нравственную культуру и эстетический вкус; развивать выразительность пения; вызвать у детей положительные эмоции в ожидании сказки, волшебства.
Публикация «Развлечение для старшего дошкольного возраста „Рождественские Святки и прощание с ёлочкой“» размещена в разделах
- Коляда, колядки, святки. Колядуем на Рождество
- Колядки, святки. Сценарии праздничных развлечений. Коляда
- Рождество Христово. 7 января
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Под музыку «Бубенчики» хор «Великаны» в зал входят дети старшей и подготовительной групп и садятся на свои места.
Ведущая. Ребята, посмотрите, что за гостья пришла к нам на праздник
в детский сад?
Дети. Это новогодняя ёлка.
Ведущая. Ребята, а вы знаете, как называется праздник, для которого
наряжают ёлку?
Дети. Новый год.
Вед. Вот и подошли к концу новогодние праздники. И сегодня мы собрались в нашем красивом зале для того, чтобы ещё раз потанцевать да повеселиться возле нашей любимицы. Она у нас наряжена, красиво украшена игрушками. А чтоб она стала ещё краше, давайте попросим её зажечь свои огоньки. Только нам надо стать вокруг ёлочки и произнести волшебные слова. Согласны? (Ответ детей.) Дети под музыку становятся вокруг ёлки в два круга.
Ведущая: Дружно мы в ладоши хлопнем, 1,2,3! И ногою вместе топнем, 1,2,3! Покружились и присели, друг на друга посмотрели.
Встали и сказали: «Раз, два, три! Ну-ка, ёлочка, гори!»
Дети повторяют слова и движения. На ёлочке загораются огни.
Ведущая. Ребята, а вы знаете, что Новый год совпадает с рождественскими
Святками – светлым праздником детворы с новогодней ёлкой, переодеванием
и ряжениями, плясками и всеобщим весельем. Это один из наиболее почета-
емых и известных на Руси праздников и называется он Рождество Христово.
А вы знаете, что такое Рождество?
Ребёнок. Ты лети, моя снежинка, белокрылая пушинка,
Расскажи своим подружкам что такое Рождество!
Что такое Рождество? Это значит, что на свете появилось Божество.
Ребёнок. Радуйтесь, люди! – мы слышим с небес, ночь подарила нам много чудес.
Дивный Младенец нам счастье несёт. Каждый к нему поклониться идёт.
Ребёнок. Он пока ещё младенчик, но глаза Его лучисты,
А вокруг Него так ясно, а вокруг Него так чисто,
Он лежит в пещере тёмной, но как солнышко сияет.
И cвоей улыбкой доброй наши души согревает!
Ребёнок. Веселится за окнами вьюга, и, подняв кружевные крыла,
Возвещают снежинки друг другу, что Мария Христа родила.
Ребёнок. В этот день Великий в мир пришёл Христос!
И веру свою светлую нам он всем принёс.
Он с добром и кротостью входит в каждый дом,
Где с надеждой новою мы его все ждём.
Песня «В ночном саду» муз. В. Шишкарева
Ведущая. Ребята, а вы знаете, что на Рождество всегда наряжают ёлку?
А вот почему её наряжают, вы знаете? А вот почему наряжают именно ёлку,
а не какое-то другое дерево, вы знаете?
Послушайте легенду о рождественской ёлочке…
«…Не только люди, но и деревья, росшие около пещеры, где родился Христос, радовались этому событию. Счастливее других были три дерева – пальма, маслина и скромная, зелёная ель. «Пойдём поклонимся младенцу и поднесём ему скромные земные дары»,- сказала пальма маслине. «Возьмите меня с собой»,- попросила ёлочка. «А какие дары сможешь ты принести – колючие иголки да липкую смолу?» - спросили её пальма и маслина. Этот разговор услышал Ангел, и ему захотелось помочь скромной ёлочке. Пальма склонилась над младенцем и отдала ему лучший лист своей кроны. «Пусть он навевает на тебя прохладу в жаркий день»,- сказала она. Маслина наклонила свои ветки и с них закапало душистое масло, и вся пещера наполнилась благоуханием. А ёлка стояла в стороне и грустила. Но Ангел сказал: «Милая ёлка, я разукрашу тебя лучше твоих сестёр». Ангел сделал знак и одна за другой на зелёные ветви стали скатываться с неба звёзды, и она вся засияла блестящими огоньками. И когда младенец проснулся, то не благоухание в пещере, не роскошный веер пальмы привлекли его внимание, а сияющая ёлка. Он улыбнулся. Потянул к ней свои ручки. Ёлка не загордилась и своим сиянием старалась осветить своих подруг. И Ангел сказал: «Ты доброе деревце и за это каждый год будешь красоваться в сиянии огней, а маленькие дети будут вокруг тебя веселиться и радоваться!»
- Понравилась вам легенда о ёлочке? А вы знаете, чем можно украсить ёлочку?
- Давайте с вами поиграем в игру «Что висит на ёлке». Если вы думаете, что это может висеть на ёлке – тогда хлопните в ладоши, а если нет – топните.
Яркая игрушка, Рваные ботинки,
Звонкая хлопушка, Разноцветные шары,
Петенька-петрушка, Нити яркой мишуры,
Старая подушка, Ароматный апельсин,
Белые снежинки, В завитушках серпантин…
Пёстрые картинки,
- Молодцы, ребята, справились с заданием, но, посмотрите, у нас в зале есть ещё две ёлочки, и они стоят грустные. Что мы можем сделать для них? (Ответы детей)
- Правильно, мы можем нарядить их игрушками.
Игра-эстафета «Наряди ёлочки»
Дети делятся на две команды, напротив них на магнитных досках две ёлочки. Под музыку, дети, бегут к ёлочке и украшают её игрушкой. Побеждает та команда, которая украсила быстрее и красивее.
- Молодцы, ребята, а теперь порадуем ёлочек песенкой.
Песня «Ёлочке не холодно зимой» (ст. гр.)
- Ребята, мы с вами сделали доброе дело-порадовали ёлочку песенкой, а вы знаете пословицы о добре?
*Доброму гостю хозяин и рад.
*Доброе дело два века живёт.
*Добро помни, а зло забывай,
*Добро делать спешить надобно.
Дети объясняют пословицы, как они их понимают.
На Руси пышно и весело отмечали Святки, но самым интересным развлечением на Святки было гадание.
Гадай, девица, гадай
Да судьбу свою узнай!
С кем петь? С кем плясать?
С кем в игры играть?
- Давайте и мы с вами погадаем?
Гадание со свечой
Один круг образуют мальчики. Другой круг образуют девочки.
По каждому кругу передаётся незажжённая свеча. Дети произносят
стихотворный текст, свеча «идёт» по кругу. Как только стихотворение
заканчивается, свеча «останавливается». И тот мальчик и та девочка, у
которых свеча останется, танцуют вместе.
Свечка, свечечка, свеча! Ты тепла, ты горяча!
Ты по кругу побеги – Никого не обожги!
Просто на просто – согрей! А ну – остановись скорей!
Ведущая замечает на ёлочке конверт. В нём оказались загадки.
- Ребята, вы загадки отгадывать умеете? Сейчас посмотрим.
*Снег на полях, лёд на реках, вьюга гуляет, когда это бывает? (Зимой)
*Мы её на Новый год в гости приглашаем, яркими игрушками гостью угощаем. (Ёлочка)
*У дедушки внучка и все её знают: Под солнцем она никогда не бывает. (Снегурочка)
*Эта рыжая плутовка всех в лесу обманет ловко.
Даже храбрый колобок ей попался на зубок. (Лиса)
*До чего же неприятно в гору их тащить обратно.
А с горы они уж сами смело едут вместе с нами. (Сани)
Ведущая замечает под ёлочкой снежинки.
- Дети, смотрите сколько снежинок под нашей рождественской ёлочкой.
Они не обыкновенные, волшебные и хотят, чтобы девочки придумали
для них танец. (Движения девочки придумывают сами).
Танец девочек со снежинками «Вальс» муз. П. И. Чайковского
Ведущая. Какой красивый танец придумали девочки для снежинок.
Вам понравился танец? (Ответ детей). Каждый раз под Рождество к
нам приходит волшебство…
Открывайте шире глазки – посмотрите нашу сказку!
Говорят, зимою лес полон сказочных чудес,
Так давайте поспешим и на чудо поглядим (обращает внимание детей
на ширму, на которой декорация леса и избушек).
Есть в лесу две избушки и живут там две старушки.
У одной старушки на полке – сундучок, в нём волшебный есть мешок.
Уж какой он озорной! Уж какой он заводной!
Он из сундучка – прыг-скок! – и скорее на порог!
Там от пыли отряхнулся, почесался, потянулся…
И решил он втихомолку сбежать к детям на ёлку.
(Достаёт мешок из-за ширмы)
Раз, два, три, что в мешочке посмотри!
Ой, да здесь музыкальные инструменты – для младшеньких колокольчики,
а для старшеньких ложки.
Игра на ложках: средняя группа
- Молодцы, ребята, хорошо повеселили всех, а вам интересно узнать, что у
второй старушке в избушке? А у неё на полке тоже сундучок в нём
коробочка, а в ней вкусные конфетки. Хотите вкусных конфет?
Пойдёмте колядовать!
Дети подходят к домику и поют «Елочка» Тиличеевой. (ср гр)
Воспитатель угощает детей конфетами.
Ведущая: Славный праздник был у нас, но, пришел прощанья час.
Давайте, ребята, погасим огоньки на нашей ёлочке. (Дети «задувают» огоньки).
Вот исчезли огоньки, ёлка, ёлка, не грусти! Через год к нам приходи!
Ребята, давайте скажем все вместе: Ёлка, ёлка, не грусти! Через год к нам приходи!
Дети говорят вместе с ведущей.
Ведущая: Елка ветками шуршит: «До свидания!» - говорит. А на следующий год в гости снова к нам придет!
Под весёлую музыку дети выходят из зала.
Материалы и оборудование: новогодняя ёлка, две магнитные доски и ёлочки
с игрушками, письмо, снежинки, две свечи, мешок и детские музыкальные
инструменты, коробочка с конфетами.
