Наталья Холодова
Развитие навыков исследовательской деятельности у старших дошкольников
▼ Скачать + Заказать документы
Воспитатель: Холодова Наталья Юрьевна.
Предметно-развивающая среда. Для реализации опытно - экспериментальной деятельности детей в нашей группе организована мини-лаборатория «Юный исследователь». В ней имеются дидактический материал, необходимые инструменты для экспериментирования: специальная посуда (стаканчики, трубочки, воронки, мерные стаканы, тарелки, бросовый и природный материал (камешки, песок, семена, утилизированный материал (проволока, скрепки, нитки, перья, губки и т. д., инструменты для опытов (лупа, термометр, магнит, весы, зеркало, песочные часы, фонарик и т. д., схемы и карточки для проведения опытов, экспериментов.
Темочки:
- Исследовательская деятельность
- Консультации для педагогов и воспитателей
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Развитие детей. Материалы для педагогов
- Старшая группа
- Экспериментирование. Исследовательская деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» февраль 2018
Работа с детьми. С детьми проводились беседы на тему «Необходимости и интереса к исследовательской деятельности», об экспериментировании в домашних условиях, с целью поддержки и развития интереса у ребёнка к исследованиям, открытиям. Познакомила детей с оборудованием и материалами для исследовательской деятельности.
В результате НОД и опытов-экспериментов дети владеют элементарными сведениями о живой и неживой природе Земли и её значения в жизни живых существ. Познакомились с явлениями природы (явления погоды, круговорот воды в природе, движения солнца, снегопад, со свойствами почвы, песка и глины. Закрепляли и уточняли знания детей о воде, о ее состояниях. Учились составлять «научный доклад», опираясь на карточки-схемы.
Открытое занятие НОД с элементами экспериментирования по проекту «Невидимка – воздух» (май, 2014 г.)
Наталья Холодова | Все публикации
