Программа социального партнерства с семьями воспитанников

Наталия Мысина
Программа социального партнерства с семьями воспитанников
▼ Скачать + Заказать документы

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 56» компенсирующего вида

(ГБДОУ «Детский сад № 56» компенсирующего вида)

г. Дзержинск Нижегородской области

Программа социального партнёрства с семьёй

в старшей группе № 1 на 2019-2020 уч. год

Составлена:

Воспитателем

старшей группы № 1

ГБДОУ «Детский сад №56

компенсирующего вида

Мысина Наталия Вячеславовна

«Семья для ребенка – это источник

общественного опыта. Здесь он находит

примеры для подражания и здесь

Темочки:

• Темочки

происходит его социальное рождение. И

если мы хотим вырастить нравственно

здоровое поколение, то должны решать

эту проблему «всем миром» : детский

сад, семья, общественность».

(В. А. Сухомлинский)

Воспитание подрастающего поколения в современном обществе является предметом особой заботы. В законе РФ «Об образовании в РФ» ст. 44, п. 1 определяется, что «Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют преимущественное право на обучение и воспитание детей перед всеми другими лицами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка». Таким образом, признание государством приоритета семейного воспитания, требует иных взаимоотношений и образовательного учреждения, а именно сотрудничества, взаимодействия и доверительности.

Сотрудничество – это общение «на равных», где никому не принадлежит привилегия указывать, контролировать, оценивать. Взаимодействие - предоставляет собой способ организации совместной деятельности, которая осуществляется с помощью общения. Детский сад и семья должны стремиться к созданию единого пространства развития ребенка.

Цель: сделать родителей активными участниками образовательных отношений между: семьями воспитанников, между дошкольным образовательным учреждением и семьями воспитанников.

Задачи:

1. Формирование психолого-педагогических знаний родителей; ( Обеспечить психолого-педагогическое просвещение родителей по направлениям: особенности развития детей 5-6года жизни; создание оптимальных условий дома для ребёнка; способы общения и взаимодействия с ребёнком)

2. Создать условия открытости образов в пространстве группы (информация для родителей о предстоящих темах недели, детском продукте, ожидаемой помощи родителей, участие родителей в мероприятиях, деятельности, режимных моментах и т. д.)

3. Создать условия для развития детей в совместной деятельности с родителями и педагогами дошкольного образовательного учреждения;

4. Установить отношения сотрудничества между субъектами образовательного процесса: детьми, родителями, педагогами ДОУ;

5. Приобщить родителей к участию в жизни детского сада через поиск и внедрение наиболее эффективных форм взаимодействия;

6. Пропагандировать интересный опыт семейного воспитания, лучших семейных традиций, здорового образа жизни;

Для реализации программы используются следующие формы взаимодействия с родителями:

1. Информационно - аналитические:

• Анкетирование

• Вопросы – ответы

2. Познавательные:

• Родительские собрания

• Консультации

• Круглые столы

• Семинары-практикумы

• Беседы, дискуссии

• Тематические проекты

• Творческие мастерские

• Акции

• Целевые прогулки

• Экскурсии

• Встречи с интересными людьми

• Совместное создание предметно-развивающей среды

3. Наглядно - информационные:

• Информационный стенд

• Фотовыставки

• Фотоотчеты с прошедших мероприятий

• Отчеты, обмен мнениями, объявления, консультации, видеоотчеты с использованием новых технологий – интерактивная фоторамка, группа в «Вайбер»

• Папка «Информация для родителей»

• Папка «Школа родителей»

• День открытых дверей

4. Досуговые:

• Праздники и развлечения

• Выставки, творческие конкурсы

• Выставка семейных коллекций

• Выставки достижений семьи и семейных ценностей

• Выставки индивидуального творчества ребенка

• Древа семьи

Педагогические принципы, используемые в работе:

1. Доброжелательный стиль общения педагогов с родителями.

2. Преемственность согласованных действий.

3. Гуманный подход к выстраиванию взаимоотношений семьи и ДОУ.

4. Индивидуальный подход.

5. Сотрудничество, а не наставничество.

6. Динамичность.

7. Поэтапность реализации.

Ожидаемые результаты программы :

• Увеличится рост посещаемости родителями, другими членами семьи, участвующими в воспитании ребёнка, мероприятий по педагогическому просвещению;

• У родителей проявится осознанное отношение к воспитанию и развитию ребёнка (понимание потребностей ребёнка, анализ его достижений и недостатков, обращения к педагогам как квалифицированным помощникам, осознание своей ведущей роли в воспитании и развитии ребёнка);

• Сформируются теплые, дружеские взаимоотношения между детьми, педагогами, родителями;

• Повысится уровень психолого-педагогических знаний родителей, родительская компетенция.

План работы с родителями

В старшей группе № 1 на 2019-2020г. г.

Месяц Содержание работы

Сентябрь • Заседание круглого стола «Повзрослели мы на год, что же нового нас ждет?»

• Фотовыставка «Лето ярких впечатлений!»

• Информация «Возрастные особенности детей 5-6 лет»

• Информация «Режим дня» и «Расписание непосредственно-образовательной деятельности»

• Выставка совместных работ и поделок в рамках проекта «Краски осени»

• Выставка совместных рисунков «Осеннее настроение

Октябрь • Фотовыставка с прогулок «Вот она какая – осень золотая!»

• Изготовление гирлянд и венков из собранных листьев.

• Проект «Покормите птиц!» (изготовление кормушек, совместное творчество и т. д.)

• Конкурс «Палитра осени»

• Анкетирование «Здоровье и спорт»

• Заполнение дневников индивидуального сопровождения (страничка родителей)

• Акция «Сделаем родной город чище» (уборка листьев, перекапывание растений)

• Рассказ родителей «Во саду ли, в огороде» «Вот так урожай

• Информация «Возрастные особенности детей 5-6 лет»

Ноябрь • Спортивное развлечение «Путешествие на лесную полянку»

• Создание папки «Вкусная книга», коллекция вкусных и полезных рецептов.

• Информация «подвижные игры для детей старшего возраста»

•

• Консультация-практикум «Растим здорового человека»

• День открытых дверей – открытый показ ООД

• Конкурс оригинальных комнатных растений «Чудо на окошке»

• Консультация музыкального руководителя «в мире загадочных звуков»»

• Выставка творческих работ и достижений «Моя выставка»

• Концерт «Для любимых мамочек» «Юбилей детского сада»

• Фотовыставка «Наши домашние животные»

• Участие в конкурсе стихов

Декабрь • Семейная мастерская «Умелые ручки», помощь в группе по ремонту мебели и рукоделию.

• Консультация «Безопасность ребенка при встрече с незнакомыми людьми»

• Творческая мастерская по изготовлению «Книги безопасности

• Информация на тему «Что почитать ребенку о зиме?»

• Информация на тему «Новогодние традиции разных стран

• Мастерская совместного творчества «Новогодние игрушки своими руками»

• Выставка творческих работ «Волшебница Зима»

• Новогодний утренник

Январь • Индивидуальные выставки творчества детей

• Информация «Как одевать ребенка зимой»

• Информация «Что такое плоскостопие»

• Консультация «Экспериментальная деятельность старших дошкольников» + Мастер-клас

• Творческая мастерская «Сказка своими руками»

Февраль • Информация «Как одевать ребенка в холодное время года»

• Информация «Эффективные методы закаливание»

• Семейный досуг «По морям и океанам»

• Информация «23 Февраля – День защитника Отечества»

• Информация «Что значит быть хорошим отцом?»

• Конкурс творческих поделок «Поделки с папой

• Совместное спортивное развлечение «Богатырские состязания»

• Фотовыставка «Лучше папы в мире нет!»

• Развлечение «Масленица

Март • Информация «8 Марта – Международный женский день

• Фотовыставка «Умелые ручки – помощники маме»

• Мастерская книжек-малышек

• Информация «Развитие слухового внимания»

• Информация «Трудовое воспитание детей старшего дошкольного возраста»

• Выставка «Моя любимая книга» в рамках проекта «Книжкина неделя

• Фотовыставка «Мы играем в сказку»

• Информация «Сказка в жизни ребенка»

• Утренник для мам и бабушек

Апрель • Информация «Осторожно – сосульки!»

• Информация «Когда ребенок на дороге»

• Консультация «Развитие моторики рук»

• Выставка рисунков «Правила дорожного движения!» в рамках проекта «Безопасность на дороге»

Информация «Поведение детей в общественном транспорте

• Выставка рисунков «Будь здоров!

• Круглый стол «Какое место занимает физкультура в вашей семье?»

• Выставка семейных газет «Физкультура в нашей семье»

• Фотовыставка «Весна пришла!»

• Весенний утренник

• Выставка совместного творчества «Фантазии весны»

• Субботник – благоустройство территории ДОУ

Май

• Акция «Окажем помощь одинокому пожилому человеку»

• Экскурсия на площадь Героев «Чтим память»

• Фотовыставка «Герои былых времен»

• Информация «Правила поведения в природе»

• Информация «Ребенок на даче: опасные растения»

• Информация «Учим наблюдать, познавать, сравнивать»

• Информация «Все о Дне победы!»

• Родительское собрание «Чем занять детей на природе»подборка игр с мячом

• Экологическая акция «Украсим участок цветущими растениями»

• Анкетирование «Мнение родителей о работе группы и д/с».