Организация образовательной деятельности у детей младшего дошкольного возраста, осуществляемая в ходе режимных моментов
Валентина Тисен
Организация образовательной деятельности у детей младшего дошкольного возраста, осуществляемая в ходе режимных моментов
▼ Скачать + Заказать документы
Выступление из опыта работы. Все мы хотим видеть наших детей счастливыми и здоровыми!
Сегодня сохранение и укрепление здоровья детей - одна из главных стратегических задач развития страны. ФГОС ДО, направлен на охрану и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия, формирования общей культуры личности детей, ценностей здорового образа жизни, развития их физических качеств. Детям так же, как и взрослым, хочется быть здоровыми и сильными, но они не знают, что для этого надо делать. Объясним им, и они будут беречься. (Януш Корчак)
Публикация «Организация образовательной деятельности у детей младшего дошкольного возраста, осуществляемая в ходе режимных моментов» размещена в разделах
Формирование здорового образа жизни должно начинаться уже в детском возрасте. Именно поэтому в детском саду и дома следует воспитывать у ребенка привычку к здоровому образу жизни : чистоте, аккуратности, опрятности, порядку, культурно-гигиенические навыки, умение правильно вести себя в ситуациях, угрожающих жизни и здоровью. Для улучшения положения необходимо было внедрение инновационных здоровьесберегающих технологий. Одной из наиболее эффективной, интересной и целесообразной формой я считаю организацию проектной деятельности дошкольников. Данная деятельность позволяет объединить детей, родителей и воспитателей в совместную творческую, продуктивную деятельность и формировать настоящее сообщество детей и взрослых.
Публикации по теме:
Развитие физических качеств дошкольников в ходе режимных моментов в ДОУ
«Развитие физических качеств дошкольников в ходе режимных моментов в ДОУ» консультация для воспитателей Дошкольное детство является важнейшим.
Картотека потешек, поэзии пестования для всех режимных моментов в группах раннего и младшего дошкольного возраста
Картотека потешек, поэзии пестования для всех режимных моментов в группах раннего и младшего дошкольного возраста 1. Утренний приём Миша.
Образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов в подготовительной группе. Планирование на февраль.
Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие» Социализация, развитие общения, нравственное воспитание Беседы: «Мы все равные,.
Образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов в подготовительной группе. Планирование на май.
Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие» - Игры-ситуации «Танкист, пулеметчик и летчик», «Шла по городу пехота», «Военные.
Образовательная деятельность в ходе режимных моментов на I неделю октября
1 неделя Октября: «Есть в осени первоначальной… Краски осени» Задачи: 1. Закреплять знания детей об осенних изменениях в природе. 2. Развивать.
Образовательная деятельность в ходе режимных моментов на II неделю октября
2 неделя Октября: «Собираем урожай» Задачи: 1. Расширять представление детей об овощах и фруктах, их разнообразии и пользе. 2. Формировать.
Образовательная деятельность в ходе режимных моментов на IV неделю октября
4 неделя Октября: «Школа добрых волшебников (неделя доброты)» Задачи: 1. Сформировать у детей представления о нравственных нормах отношений.
Организация образовательной деятельности в ходе режимных моментов в соответствие с ФГОС до
Организация образовательной деятельности в ходе режимных моментов в соответствие с ФГОС ДО Варианты современных форм обучения, которые строятся.
Открытое мероприятие по совместной деятельности в ходе режимных моментов «Утренняя гимнастика» (младшая группа)
Цель: Приобщение детей к двигательной активности. Задачи: Учить ходить стайкой в заданном направлении, выполнять ходьбу и бег не наталкиваясь.
Приложение к консультации: «Развитие физических качеств в ходе режимных моментов в ДОУ»
Приложение к консультации: «Развитие физических качеств в ходе режимных моментов в ДОУ» РАЗВИТИЕ ЛОВКОСТИ ЗАДАЧИ: 1. Развивать умение.
