«Нестандартное оборудование по физической культуре». Опыт работы

Наталья Орешкова
«Нестандартное оборудование по физической культуре». Опыт работы

Опыт работы.

Нестандартное оборудование по физической культуре

«Здоровье и счастье наших детей во многом зависит от постановки физической культуры в детском саду и семье…»

• Цель: изготовление нестандартного оборудования из бросового материала своими руками для физкультуры и использование его на занятиях и в играх.

Публикация «„Нестандартное оборудование по физической культуре“, Опыт работы» размещена в разделах

• Нестандартное оборудование по физкультуре
• Опыт работы, практика
• Работа инструкторов по физической культуре
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2024

• Задачи: формировать интерес к нестандартному оборудованию, приобщать педагогов и родителей к его изготовлению; развивать творчество, фантазию при использовании нестандартного оборудования; мотивировать детей на двигательную активность, через использование нестандартного оборудования в самостоятельных видах деятельности.

Нестандартное оборудование

должно быть:

• Безопасным

• Максимально эффективным

• Удобным к применению

• Компактным

• Универсальным

• Технологичным и простым в применении

• Эстетичным

«Кольцеброс»

Цель: развивает мелкую моторику, глазомер, координацию движений, предплечья и кисти руки, ловкости, меткости, произвольности поведения, быстроты реакции. Воспитание упорства, настойчивости, позитивного духа соперничества, формирование навыков самоконтроля.

«Массажёр»

• Задачи: учить выполнять ОРУ с предметом, подвижных игр.

• Варианты использования: массаж различных частей тела (вращение соединённых деталей от киндер-сюрприза).

«Султанчики»

Задачи: учить выполнять ОРУ с предметом, подвижных игр.

Варианты использования: массаж ладоней (вращение ствола карандаша между ладонями, массаж кончиков пальцев, массаж тыльной стороны и внутренней стороны ладони.

«Бильбоке»

Задачи: развивать глазомер, координацию мелких движений, тренировать предплечье и кисти рук.

Массажёр «Волшебные рукавички»

Задачи: укреплять мышцы спины, груди и ног.

«Массажёр для ног и для рук»

Задачи: укреплять мышцы спины, груди и ног.

Моталочки

«Солнышко с лучиками»

Задачи: развивать мелкую моторику пальцев рук и ловкость, действовать по сигналу. Развитие у детей навыка ползания, тренировка вестибулярного аппарата, укрепление мышц туловища и конечностей. Воспитание правильной осанки, внимания.

Основные движения: ползание, перешагивание, прыжки, прокатывание мяча.

Использование: режимные моменты, закаливание после дневного сна, на физкультурных занятиях, индивидуальная работа с детьми.

«Массажные дорожки»

Задачи: осуществлять профилактику плоскостопия; укреплять иммунитет; развивать внимание, мышление, сообразительность

«Скакалка из крышечек»

Использование: для упражнений в равновесии, перешагивании, выполнения ОРУ, пролазание под скакалкой.

Задача: развитие гибкости, ловкости, координации движений, равновесия. обучать детей прыгать через скакалку, развивать прыгучесть, ловкость, внимание

Использование: для прыжков, а также это пособие может служить как для метания в цель, если скакалку соединить в круг

«Лесенка из крышечек»

Использование: для упражнений в равновесии, перешагивании, выполнения ОРУ.

Задача: развитие гибкости, ловкости, координации движений, равновесия.

«Ленточки с колечками»

Материал: разноцветные ленты, колечки для ОРУ.

Природный материал.

Массажёр «Шишки»

Задачи: Укреплять мышцы рук, развивать мелкую моторику.

Тренажёр «Прихваточка»

Задачи: Координация движения, точность выполнения задания.

«Дуги»

Использование: ворота для мини-футбола, сбить кегли, пролазание.

«Аэрофутбол»

Задачи: Развивать дыхание, силу выдоха. Воспитание упорства, настойчивости, позитивного духа соперничества.

«ТРЕНАЖЕРЫ-ЭСПАНДЕРЫ»

Цель: Для развития различных групп мышц.

Использование: В свободной игровой деятельности, в индивидуальной работе, в соревнованиях, для занятий ОРУ.

«Бадминтон»

Задачи: Учить выполнять простейшие упражнения с воланом и ракеткой. Развивать ловкость, согласованность движений, равновесие, глазомер, внимание.