Нина Рыбалко
Народные праздники в детском саду
▼ Скачать + Заказать документы
Художественное и эстетическое воспитание не может полноценно развиваться без такого важного компонента, как народная культура.
Каждый народ имеет национальную культуру.
В фольклоре люди выражали свои взгляды на жизнь, природу, общество и человека. однако многие годы народное искусство не изучалось, не воспитывалось отношение к нему как к национальному достоянию.
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Народные, фольклорные праздники. Сценарии, развлечения
- Русская народная культура, фольклор
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Сегодня в ДОУ мы делаем уверенные,последовательные шаги в этом направлении. Пытаемся строить музыкально-воспитательную работу на материале народных песен, игр, танцев.
Опираясь на методические разработки педагогов - практиков, разрабатываем свои занятия, конкурсные выступления, придумываем танцевальные композиции.
Как известно, народное искусство соединяет в себе слово, музыку и движение. поэтому изучение фольклора как средства музыкально - эстетического воспитания детей возможно при условии взаимосвязи этих трех компонентов.
