«Мы знаем правила дорожного движения». Беседа по ПДД с элементами игры (первая младшая группа) (4 фото)

Марина Казакова
«Мы знаем правила дорожного движения». Беседа по ПДД с элементами игры (первая младшая группа)
▼ Скачать + Заказать документы

Цель:

- Познакомить детей : а) со светофором;

б) правилами дорожного движения;

- Научить детей правильно переходить дорогу по сигналу светофора;

- Закрепить с детьми знание основных цветов: красный, желтый, зеленый;

- Воспитывать у детей чувство ответственности и послушания;

Предварительная работа:

1. Рассматривание иллюстраций в книгах о ПДД;

2. Чтение книги «Если вы послушны»;

3. Показ игрушечного светофора и рассматривание его;

4. Сюжетно-ролевая игра «Шофер и пешеход».

Публикация «„Мы знаем правила дорожного движения“, Беседа по ПДД с элементами игры (первая младшая группа)» размещена в разделах

• Беседа. Проведение бесед
• Игры для детей
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Младшая группа
• ПДД, светофор. Конспекты занятий
• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• Темочки

Оборудование: кружки трех цветов (красный, желтый, зеленый, игрушка-светофор;

игрушка Чебурашка; заготовки для аппликации «Светофор».

Ход занятия.

Дети рассаживаются возле доски, перед доской стоит макет проезжей части (дорога, светофор, дом).

Появляется Чебурашка и пытается пройти через дорогу, но у него ничего не получается и он начинает плакать.

Воспитатель: Здравствуйте ребята! Что случилось? Чебурашка почему ты плачешь?

Чебурашка: Я спешу в школу, я как и все хочу учиться…поэтому хотел перебежать дорогу, а тут много машин. И они меня не пропускают. (Плачет)

Воспитатель: Чебурашка, а разве ты не знаешь что дорогу нужно переходить только в специальных местах где есть светофоры или зебра.

Чебурашка: А что такое светофор? И что зебра переносит на себе Чебурашек?

Воспитатель: Послушай пожалуйста вместе с ребятами внимательно стихотворение и я думаю ты все поймешь:

Зебра в Африке живет,

Полосата очень.

Воду пьет, траву жует,

Порезвиться хочет.

А на улице у нас,

Здесь у перекрестка,

Точно зебра в самый раз-

Переход в полоску.

Свет зелёный лучик шлет,

Он тебе как мама.

Взяв за ручку проведет,

По полоскам прямо. Н. Кончаловская

- Вот что значит зебра!

Чебурашка: Ой, а я подумал и правда зебра с Африки…Хи-хи-хи.

Воспитатель: Если хочешь Чебурашка можешь остаться на нашем занятии, а мы с ребятами расскажем тебе что такое Светофор и поиграем в игру. Ребята давайте с вами вспомним основные цвета светофора. (показывает рисунок светофора)

. - Это светофор. Он помогает взрослым и детям правильно переходить дорогу. Вспомните, кто видел светофор на дороге. (Дети отвечают)

- Когда загорается красный свет – дороги нет, нельзя идти, стой. Дети и взрослые стоят, а машины едут. Затем загорается желтый свет – нужно приготовиться и смотреть когда загорится зеленый свет. И вот зеленый огонек загорается, можно переходить дорогу и взрослым, и детям. Но маленькие дети должны обязательно держаться за мамину руку и не отпускать ее пока не перейдут дорогу. А машинам ехать нельзя. Они стоят и пропускают пешеходов.

Светофор.

У любого перекрестка

Нас встречает светофор

И заводит очень просто

С пешеходом разговор:

Свет зелёный- проходи!

Желтый –лучше подожди!

Если свет зажегся красный-

Значит,

Двигаться опасно!

Стой!

Пускай пройдет трамвай,

Наберись терпенья.

Изучай и узнавай правила движенья. Л. Лущенко.

Воспитатель: Ребята давайте пройдем за столы и для Чебурашки сделаем открытку на которой будет изображен светофор, чтобы он смотрел на наши открытки и вспоминал правила дорожного движения.

Перед детьми на столах кружки трех цветов: красного, зеленого, желтого цвета и половинки белого листа с заранее приклеянной основой для светофора.

Воспитатель предлагает взять детям по кружку красного цвета и приклеить его на свое место, после дети доклеивают остальные цвета.

Раздается стук в дверь. Воспитатель с Чебурашкой предлагают детям посмотреть кто это пришел. Дети увидели крокодила Гену.

Гена: Чебурашка вот ты где! А я тебя уже где только не искал.

Чебурашка рассказывает что он пытался перебежать дорогу, а ребята помогли ему узнать что как нужно переходить дорогу.

Воспитатель приглашает детей поиграть в игру «Шофёр и пешеход»

На пол расстилается клеенчатая дорожка. На нее расставляются машины, а с боку ставят девочку с цветами светофора, она будет светофором. Чебурашку сажают у светофора. Воспитатель просит девочку-светофор показать всем ребятам кружочек с цветом, и предлагает детям ответить можно переходить дорогу или нет. Если дети отвечают правильно- воспитатель разрешает идти. Дети вместе с Геной переходят дорогу. А если дети ошибаются – Чебурашка начинает плакать и воспитатель предлагает детям исправить ошибку.

Дети играют. Чебурашка обращается к детям: «Спасибо, вам всем! Теперь я знаю, как переходить дорогу, где много машин.»

Чебурашка и Гена уходит, а дети продолжают игру.