Татьяна Прынь
«Мой город у Дивных гор». Проект для детей старшего дошкольного возраста
Актуальность: У детей имеются представления о родном городе, но знаний о его возникновении и жизни недостаточно. Родители мало рассказывают детям об истории города, о его достопримечательностях, недостаточно обращают внимание на красоту родного города, его непохожесть на другие города
Цель проекта:Продолжать знакомить детей с историей родного города, с его традициями, культурой, расширять кругозор и познавательный интерес.
Задачи: Формировать у детей чувства патриотизма, любви к своей малой Родине, родной улице.
Публикация «„Мой город у Дивных гор“, Проект для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Горы. Конспекты, проекты, поделки на тему гор
- Мой город. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Родной край, город. Проекты
- Старшая группа
- Темочки
Формировать интерес к прошлому и настоящему города Дивногорска
Углублять знания детей о достопримечательностях родного города, о названиях улиц
Привлечь родителей к реализации данного проекта. Ориентировать родителей на важность патриотического воспитания в семье;
Воспитывать любовь, бережное отношение к труду, культурным ценностям родного города
Паспорт проекта: Вид проекта: информационно - творческий
Продолжительность проекта: краткосрочный
Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста, воспитатели, родители
Предполагаемый результат:
- Презентация «Наш город Дивногорск» для дошкольников
- Создание альбома «Мой город у Дивных гор»
- Выставка совместных работ «Дом в котором я живу»
- Фотовыставка в детском саду «Моя Дивногория»
Первый этап подготовительный: Изготовление презентации
«Наш город Дивногорск»
Работа с родителями
Подбор иллюстративного материала
Подбор художественного материала
Второй этап практический:
Экскурсия выходного дня
Экскурсии детей в городской музей и на ГЭС
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Актуальность У детей имеются представления о](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-159434-1420799123.jpg)
Мини музей строительства ГЭС в детском саду
![Смотреть фотографию №2 Фото №2 Родной край город](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-159434-1420799272.jpg)
Посещение библиотеки им. А. Гайдара
![Смотреть фотографию №3 Фото №3 Проекты родном городе но знаний о его возникновении и жизни недостаточно](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-159434-1420799498.jpg)
Оформление уголка "Родина моя"
![Смотреть фотографию №4 Фото №4 Задачи Формировать у детей чувства патриотизма любви к своей малой Родине родной улице](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-159434-1420799602.jpg)
Непосредственно организованная деятельность детей
Знакомство с уголком "Родина моя"
![Смотреть фотографию №5 Фото №5 Публикация Мой город у Дивных гор Проект для детей старшего дошкольного возраста размещена в разделах Горы](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-159434-1420799824.jpg)
Составление рассказов о родной улице, доме
![Смотреть фотографию №6 Фото №6 Конспекты проекты поделки на тему гор Мой город](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-159434-1420799916.jpg)
Творчество детей
Рисование маршрута безопасного движения воспитанников от детского сада до библиотеки им. А. Гайдара
Заключительный этап
Выставка рисунков детей и родителей "Дом в котором я живу"
![Смотреть фотографию №7 Фото №7 Творчество детей](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-159434-1420801312.jpg)
Создание альбома "Мой город у Дивных гор"
![Смотреть фотографию №8 Фото №8 Рисование маршрута безопасного движения воспитанников от детского сада до библиотеки им](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-159434-1420801485.jpg)
![Смотреть фотографию №9 Фото №9 Гайдара Заключительный этап Выставка рисунков детей и родителей Дом в котором я живу](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-159434-1420801566.jpg)
В процессе работы над проектом педагоги и родители познакомили детей с достопримечательностями города;
Дети знаю свой адрес, называют его;
Узнают герб города Дивногорска;
Узнают и называют улицы города;
Используют в речи «Родина», «Страна», «Российский герб», «Моя улица», «Перекрытие», «Гидроэлектростанция», и др.
Научились рисовать разные дома, улицы, транспорт;
Строить по схеме ГЭС, дома, вокзал и др.