Котова Любовь
Конспект НОД «Как звери готовились к зиме» во второй младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
План-конспект
НОД по познавательной деятельности
во 2 младшей группе
Тема: «Как звери готовятся к зиме»
Ноябрь 2020 г.
Воспитатель предлагает детям поздороваться с гостями и другом Зеленым Гномом
Здравствуй солнце,
Здравствуй, небо,
Здравствуй, ветер и трава,
Здравствуйте, мои друзья!- Ребята, посмотрите в окошко, какое сейчас время года? (осень)
- Почему вы решили, что на улице осень? (что на улице стало холодно, деревья стоят голые, солнышко светит редко)
Публикация «Конспект НОД „Как звери готовились к зиме“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Дикие животные осенью
- Дикие животные осенью. Конспекты занятий
- Дикие животные, лесные звери
- Дикие животные. Конспекты занятий, НОД
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2020
- Молодцы! А что изменилось в одежде людей? В чем одеты вы сегодня пришли в детский сад? (Люди стали одеваться теплее, надели шапку, теплые ботинки, штанишки, кофту, варежки, шарф.)
- Ребята, вы сказали, что сейчас на улице холодно, значит прежде чем отправиться на прогулку, мы одеваемся потеплее.
- Правильно. Ребята, вот мы с вами стали одеваться тепле, а как же звери в лесу приготовились к холодам? (выслушиваются ответы детей).
Гном приглашает: «Давайте мы с вами отправимся в лес и посмотрим, как же звери приготовились к холодам.»
Дети вместе с воспитателем и Зеленым гномом идут в инсценированный лес. - Ребята, чтобы нам по дороге не было скучно, мы с вами будем напевать песенку, повторяйте за мной :
По тропинке в лес пойдем
И грибочков наберем, наберем, наберем.
Солнышко высоко.
А в лесу тропинка
Мы запасов наберем
Полную корзинку.
- Вот мы с вами и оказались в лесу, давайте присядем на пеньки и будем вести себя тихо-тихо, чтобы звери не испугались нас. (Дети садятся на стулья)
Кто мне скажет, как называют животных, которые живут в лесу. (Дикие)
- Правильно, животные, которые живут в лесу, называются дикими. Я сейчас вам загадаю загадку, а вы послушайте и скажите про кого она.
Комочек пуха,
Длинное ухо,
Прыгает ловко,
Любит морковку
Кто это ребята? (зайчик)
- Молодцы! Что же зайчик зимой делает в лесу? (бегает, прыгает) (Слайд с изображением зайца)
- Правильно, а от кого прячется зайчик в лесу? (от волка и лисы) (слайд с изображением волка и лисы)
Правильно, а вы знаете, ребята, какого цвета шубка у зайчика зимой? А какая шубка летом? Может, кто-то мне расскажет, почему? Летом зайка серый, ему легче прятаться в травке. Зимой выпадает снег и все вокруг белого цвета. Чтобы зайчика не нашла лиса и серый волк, он меняет свою шубку и надевает белую, как снег. (слайд с изображением белого и серого зайца) Проводится игра «Зайка беленький сидит» - Ребята, посмотрите, что же тут под елкой, лежит за мешок с иголками? (ежик (слайд с изображением ежа)
- А что же он тут делает? (Спит в своем гнездышке)
-
- Да, ежик спит в своем теплом и мягком гнехдышке, а проспит он всю зиму.
- Вот вам еще одна загадка:
Он большой и неуклюжий,
Косолапый и смешной,
Он живет в лесу дремучем,
Очень любит мед пахучий. (медведь)
- Где же медведь, почему его не видно в лесу? (спит)
- А где спит медведь? (в берлоге) (слайд с изображением медведя в берлоге)
_ Да, ребята, ходил медведь по лесу, ходил, нет тут ни малинки, ни клубнички, что ему делать? Нечего. Вот и решил медведь залечь спать на всю зиму. Принес туда сухих листьев, чтобы не замерзнуть и уснул.
А теперь послушайте еще одну загадку:
Хитрая головка,
Рыжая плутовка,
Хвост пушистый - краса,
Кто это? (лиса) (слайд с изображением лисы)
- Молодцы. А что лиса зимой делает в лесу? (выслушиваются ответы детей)
Лиса обладает острым нюхом, она даже через снег чувствует, где находятся норки ежей и мышей, вот и ведет она охоту на них, да еще и зайчиков успевает пугать. А где живет лиса? (В норке.)
А теперь послушайте еще одну загадку:
Она сегодня ловко,
Шишек принесла в кладовку,
Да на остреньких сучечках,
Поразвесила грибочков.
Кто же это? (белка) (слайд с изображением белки)
- Что делает белка в лесу? (прыгает по деревьям, собирает шишки и грибочки)
- Молодцы, а куда она их складывает? (в домик)
- Белкин домик называется дупло, белка носит свои запасы в дупло, которое расположено на дереве, чтобы зимой не было ей холодно и голодно.
- Белка отправилась делать запасы на зиму. Давайте мы ей поможем. У меня есть корзина, соберем в нее грибочки. Выполняется коллективная аппликация: «Грибы соберем в корзинку»
Вот и посмотрели мы, как звери готовятся к зиме. Пора нам возвращаться в детский сад.
По тропинке в сад пойдем
И грибочков наберем, наберем, наберем.
Звери живут в лесу,
И к зиме готовы.
Мы грибочков принесем
Корм им приготовим.
- Ну вот мы и садик вернулись. Понравилось вам в лесу? Кого вы там видели? Что звери делали в лесу? Как они готовились к холодам? (Выслушиваются ответы детей)
Мне понравилось, как вы отвечали, внимательно слушали. Молодцы!
Мне приятно было с вами общаться. Спасибо!
