Наталья Воронова
«Личностно-ориентированный подход в воспитании детей».
В концепции дошкольного образования говориться о необходимости осуществлять индивидуальный подход в воспитании и образовании каждого дошкольника. Для того, чтобы каждый малыш раскрылся как личность, научился самостоятельно высказывать своё мнение, проявлять свободно свои собственные интересы, он должен чувствовать себя комфортно, защищённо. Для этого необходимо изучать индивидуальные особенности детей, включать их в ситуацию выбора, самостоятельного принятия решения. Постоянно включать каждого воспитанника в посильную и всё усложняющуюся для него деятельность. Максимально опираться на собственную активность личности. Создавать в группе условия для развития творческого потенциала детей. Личность ребёнка формируется под влиянием окружающих детей, воспитателя и семьи.
