Ирина Бондаренко
Консультация для родителей «Культура поведения закладывается в семье»
▼ Скачать + Заказать документы
Давайте поговорим на тему: «Культура поведения закладывается в семье».
Как писал А. П. Чехов: «В человеке должно быть все прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли».
Становится понятно, что культура поведения – это многогранное понятие раскрывающее сущность моральных норм в отношении к людям, к природе, к труду, к предметам духовной и моральной культуры, к самому себе.
Публикация «Консультация для родителей „Культура поведения закладывается в семье“» размещена в разделах
- Вежливость, этикет, культура поведения и общения
- Консультации для родителей
- Культура поведения для детей
- Темочки
Дети должны усвоить ряд правил, необходимых для жизни в обществе. Эти правила доступны и постепенно усваиваются в процессе общения с другими людьми в повседневной жизни ребенка, со временем становятся привычками поведения.
Недаром говорят: «Посеешь привычку – пожнешь характер».
Какие же задачи стоят перед родителями в воспитании культуры поведения у детей :
– воспитание уважения к людям и результатам их труда;
– правила поведения и хорошие манеры в гостях, дома, на улице, в обществе;
– культура речи ребенка.
Воспитанность человека, его хорошие манеры, его уважение к другим людям и самому себе начинается с детства. Формируется характер, выбираются друзья, складываются взаимоотношения с близкими, друзьями, вырабатываются нормы поведения, а главное – закладываются традиции семейного воспитания.
Воспитывать и учить культурному поведению ребенка необходимо с раннего детства, когда он только начинает ходить и действовать.
Мы практически это и делаем, постоянно говоря малышу: «так не хорошо, это нельзя, так не делай» и т. д.
Следовательно, характер поведения ребенка целиком зависит от родителей. Но здесь встречаются ошибки.
Первая ошибка – многие родители считают, что учить культуре поведения, красивым манерам нужно в подростковом возрасте. Это не правильно.
Вторая – ребенку все дозволенно. Он не знает слова «нет», «нельзя».
Никаких запретов никогда и нигде. С самого раннего детства ребенок должен понять взаимосвязь «можно» – «нельзя».
Например: играть с игрушками – можно, оставлять их разбросанными – нельзя.
Так же важно учить детей доброму и вежливому общению, как вести себя в общественных местах, как вести разговор, как вести себя во время разговора взрослых, как вести себя в общественном транспорте.
Культура поведения, одежды, речи – все это слагаемые культуры человека, которые закладываются в раннем детстве и развиваются на протяжении всей жизни.
Дети очень подражательны и усваивают модели поведения, которые закладываются в семье. Большое влияние на воспитание культурного поведения оказывает организация жизни в семье, ее быт, тон, атмосфера, которая там царит, характер семейных отношений. Порядок и чистота, уют в доме воспитывают аккуратность и опрятность.
Дети наблюдают за взрослыми, за их поведением, манерами, разговорами, взаимоотношениями. Если родители внимательны друг к другу, приветливы, вежливы, верны своему слову, то и дети их, как правило, воспитаны. Желая выработать у своих детей полезные навыки и умения, родители часто проявляют нетерпение, раздражение, повышают голос и т. д.
Бывает, что потеряв терпение, раздраженные родители выполняют за детей те или иные задания. Это не правильно.
Будьте терпеливы, следите за своей речью, т. к. дети, может и не сразу, будут повторять все за вами точь в точь. Еще, не давайте обещание, если не можете их выполнить. Прививать навыки культурного поведения нужно тактично, деликатно. Дети очень болезненно воспринимают критические замечания по поводу своего внешнего вида и поведения.
О недопустимости самых грубых слов всем известно. Иногда взрослые в порыве гнева, выражаются нецензурными словами. В гневе человек теряет рассудок и может обращаться даже с самым близким и дорогим человеком, как с врагом, крича, унижая его. Если родитель ведет себя так по отношению к ребенку, то это поведение дорого обойдется и родителям и детям.
Гнев родителей является причиной замкнутости, черствости ребенка, а порой ухода детей из дома. Большую роль в воспитании культуры поведения играют семейные традиции, социальный, культурный уровень родителей. Посещая с детьми театр, музей и другие культурные заведения, родители своим поведением, манерами и примером показывают детям значение самых разнообразных правил поведения в общественном месте. А традиции и обычаи семьи, отложатся в детском сознании на всю жизнь, и дети сами став взрослыми, будут продолжателями этих традиций. Помните, что основы воспитания культуры поведения – личный пример самих родителей.
