Папки-передвижки

Конспект занятия «История возникновения шахмат»

Елизавета Монахова
Конспект занятия «История возникновения шахмат»
▼ Скачать + Заказать документы

"История возникновения шахмат"

Цель:

Расширять и актуализировать познавательные навыки детей о происхождении такой игры как шахматы.

Задачи:

Образовательная

Развивающая

Воспитательная

Дать представление о некоторых аспектах истории шахмат.

Развивать стремление к познанию, развивать любознательность и творчество.

Воспитывать интерес к игре в шахматы

Оборудование

Публикация «Конспект занятия „История возникновения шахмат“» размещена в разделах

Два красиво украшенных конверта в восточном стиле с картой сокровищ и письмом, ларец, шахматы, раскраски с изображениями шахмат и играющих в них людей, проектор, доска для проектора, презентация "Сказка о шахматах", восточная мелодичная музыка.

1. Организационный момент. «Приветствие».

Положительный рабочий настрой, дружелюбная атмосфера.

Звучит спокойная восточная музыка, входят дети. (создать положительный настрой между детьми.

2. «Сюрпризный момент».

Дети видят, что на столе лежит конверт

Повышать интерес к занятию;

Воспитатель:

Ребята, смотрите, кто то прислал нам с вами письмо, на конверте написано что оно из самой Индии, давайте же откроем его и узнаем, что внутри.

Текст письма: "Я великий и могучий Махарадж-индийский князь, правитель обширного Индийского царства. Я мудрый правитель и грозный воитель. Я люблю отгадывать и загадывать сложные загадки, люблю играть так же как и вы ребята, и сегодня хочу поделиться с вами своей любимо игрой! Но для начала, вам нужно будет ее найти. Я спрятал ее в вашей группе, и оставил подсказки на карте. Следуйте указаниям и вы найдете мое сокровище!

Великий Махарадж"

Ну что ребята, найдем сокровище?

3. «Поиск и нахождение клада».

Дети с помощью карты, ищут подсказки в группе и находят ларец, и еще одно письмо.

Рассматривают содержание ларца, шахматную доску и фигурки.

Воспитатель: " Давайте откроем второе письмо. Тут говорится, что чтобы открыть ларец, нам нужно отгадать загадку:

Король с королевою

Без корон,

Ладья без весел,

Без хобота слон,

Конь без копыт, седла

И уздечки,

А рядовые — не человечки.

Белые латы, чёрные латы.

Что за солдаты?

Что это за игра?

Правильно, это шахматы. Смотрите, и правда, ларец открылся, а внутри лежат шахматы.

Давайте прочтем, что же еще нам пишет Махаражд"

• Учебно-познавательная (работа с картой, ориентировка в пространстве)

• Социальная и коммуникативная (умение взаимодействовать в коллективе)

• Художественно-эстетическая (развивать у детей умение отгадывать загадки)

4. Основной этап

«Чтение сказки о происхождении Шахмат».

Формировать элементарные представления о происхождении игры шахматы.

Воспитатель: "Вот вы и нашли моё сокровище, мою любимую игру. А что бы рассказать вам о ней, я написал сказку, и ваш воспитатель сейчас ее прочтет (Текст сказки Приложение 1)"

Во время чтения, детям показывается презентация: "Сказка о Шахматах" (Приложение 2)

Ну вот ребята какая удивительная история у такой игры как Шахматы.

• Коммуникативная

(Ответы детей на вопросы)

• Информационная

• Социальная

• Учебно-познавательная

5. «Физкультминутка: «Шахматы».

Повышать уверенность в себе, развивать координацию;

Развивать умение выполнять движения в соответствии с текстом, указаниями воспитателя под музыку.

Воспитатель выполняет упражнение вместе с детьми;

Воспитатель: "Пока мы читали сказку, немного устали, давайте разомнемся

- А сейчас мы с вами превратимся в пешек:

Ну- ка, пешки, поиграем.

Головой мы повращаем

Вправо – влево, а потом (вращение головой)

3- 4, приседаем,

Наши ножки разомнём. (приседания)

1,2,3 – на месте шаг.

Встали пешки дружно в ряд.

Мы размялись от души,

И присесть мы вновь спешим. (садятся)

6. Игра «Вопрос-ответ».

Сформировать умение отвечать на вопросы, по услышанному тексту.

Воспитатель: "А сейчас вспомним, что же мы услышали в сказке. Я буду задавать вопросы, а вы мне постарайтесь ответить. (Можно еще раз запустить презентацию, прокомментировать слайды)

-Откуда же пришла к нам эта игра?

-Кто же предложил Махараджу эту игру?

-Каким было ее первое название?

-Чем же отличалась Чатуранга от наших современных шахмат?

-Для чего она была придумана?

Правильно, молодцы, внимательно слушали. Я думаю Махарадж будет доволен, что смог поделиться с вами историей своей любимой игры".

7. Заключительный этап. Подведение итогов.

Рефлексия/ «Подарки на память».

Формировать умение самооценки;

Воспитатель:

"Ребята, вам понравилось сегодня? Что запомнилось?

Вы молодцы, были внимательными, умелыми, ловкими.

На память о нашем сегодняшнем путешествии Махарадж передал вам эти раскраски. Он будет рад увиться с вами снова и больше рассказать о шахматах. Ведь у них осталось еще столько секретов"

Публикации по теме:

«История возникновения загадок». Консультация для педагогов История возникновения загадок. Загадка — это замысловатый вопрос с неким намеком, требующий ответа. Все загадки составляются в краткой и.

Фотоотчёт о занятии ОД в старшей группе «История возникновения утюга»Фотоотчёт о занятии ОД в старшей группе «История возникновения утюга» Задачи: Познакомить детей с историей возникновения утюга; расширять кругозор детей; закрепить представление о назначении и функции предметов.

Проект «Георгиевская лента. История возникновения»Проект «Георгиевская лента. История возникновения» Более двух веков Георгиевская лента являлась главным атрибутом военных наград России, СССР, Российской Федерации. В наши дни чёрно – оранжевого.

История возникновения города ВолгодонскаИстория возникновения города Волгодонска Волгодонск один из самых молодых городов Российской Федерации. Его основание связано со строительством Волго-Донского судоходного канала.

Конспект НОД по обучению основам финансовой грамотности для детей подготовительной группы «История возникновения денег»Конспект НОД по обучению основам финансовой грамотности для детей подготовительной группы «История возникновения денег» Конспект НОД по обучению основам финансовой грамотности "История возникновения денег" для детей подготовительной группы. Цель. Знакомство.

Конспект НОД по познавательно-речевому развитию в старшей группе «Виды транспорта. История возникновения транспорта» Конспект НОД по познавательно-речевому развитию в старшей группе «Виды транспорта. История возникновения транспорта». Цель: Познакомить.

Консультация для родителей «История возникновения елочной игрушки»Консультация для родителей «История возникновения елочной игрушки» Новогодний праздник, это, прежде всего, красивое наряженное новогоднее дерево – ёлка, сосна или пихта, а ожидание новогодней сказки, волшебства,.

Консультация «История возникновения фейерверка» Фейерверк Возникший с пустой суеты, Из темных проталинок ночи, Достиг фейерверк красоты, Такой, что любуются «очи». Вонзается сердца восторг.

Стенгазета  «История возникновения праздника 8 Марта»Стенгазета  «История возникновения праздника 8 Марта» УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ! ПРИГЛАШАЮ ВАС ОЗНАКОМИТЬСЯ СО СТЕНГАЗЕТОЙ - ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ПРАЗДНИКА 8 МАРТАСтенгазету, я выпустила в преддверии.

Занятие по финансовой грамотности «Деньги. История возникновения»Занятие по финансовой грамотности «Деньги. История возникновения» Цель: ознакомление учащихся с историей денег, формирование начальных представлений о деньгах как средстве приобретения товаров, интереса.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Конспект занятия «История возникновения шахмат»
Опубликовано: 13 октября 2022 в 21:08
+9Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Конспект занятия «История возникновения шахмат»» (включая файлы) размещена пользователем Елизавета Монахова в соответствии с Пользовательским Соглашением МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 2.
Для просмотра комментариев


Папки-передвижки

РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД