Лариса Смоленская
«Граница между детской шалостью и серьезным правонарушением». Занятие по профилактике правонарушений
▼ Скачать + Заказать документы
Тема: "ГРАНИЦА МЕЖДУ ДЕТСКОЙ ШАЛОСТЬЮ И СЕРЬЕЗНЫМ ПРАВОНАРУШЕНИЕМ" (профилактика правонарушений и дезадаптивного поведения в детско-подростковой среде)
Цель: Построение конструктивного общения и взаимодействия детей и подростков с окружающей действительностью.
Задачи:
- предоставление объективной информации о проблеме преступности в Омской области;
- познакомить подростков с факторами, которые могут привести к совершению противоправных поступков;
- дать представление о правовой ответственности за совершение противоправных поступков;
Публикация «„Граница между детской шалостью и серьезным правонарушением“, Занятие по профилактике правонарушений» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Права ребенка. Правовое воспитание детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2013
- осознать общественную значимость и важность правомерного поведения;
- коррекция эмоциональной сферы подростка, на основе формирования у него чувства боязни печальных последствий, которые влечет за собой противоправная деятельность.
Программа
1. Введение в тему. Организационный момент (Социальный педагог "КУ СРЦН Большереченского района")
2. " Преступность: причины и следствие (краткая характеристика преступности в Омской области на современном этапе)".
"Дети и дорога" (Начальник Отдела государственной инспекции безопасности дорожного движения)
3. "Детская шалость – ступень к совершению противоправных поступков" (Инспектор по делам несовершеннолетних)
4. "Современная молодежь – преступление и наказание (правовое просвещение подростков по вопросам правонарушения)" (Заместитель начальника следственного отдела МО МВД РФ Большереченский)
5. "Духовность – барьер на пути к преступным деяниям" (Благочинный иерей Андрей Большереченского района)
6. Полицейские будни (экскурсия по МО МВД РФ Большереченский)- Инспектор ПДН
7. Подведение итогов (аргументированная оценка - Социальный педагог "КУ СРЦН Большереченского района"
Организационный момент. Сообщение темы.
Ведущий: Детская преступность. Само это словосочетание звучит несколько парадоксально. Ведь что может быть общего между детьми и понятием "преступность". Но, к сожалению, с каждым годом эта проблема становится все более актуальной, и бороться с ней становится все сложнее.
Что лежит в истоках детской преступности, и как с ней бороться, об этом и о многом другом мы сегодня поговорим, обсудим в ходе нашей встречи.
Тема нашего занятия "Граница между детской шалостью и серьезным правонарушением".
Представляем главных участников…
- Добрый день!
- Для начала разговора, ребята, прослушайте одну историю:
Один из ребят пригласил несколько своих друзей к себе домой посмотреть новый фильм. Выбрав момент, он пошел на кухню, чтобы принести, ребятам что-нибудь перекусить, в это время несколько ребят спрятались за дверью, и когда мальчик с подносом, на котором были бутерброды, вошел в комнату, они накинулись на него и забросали подушками. Они хотели пошутить и рассмешить мальчика. Но от неожиданности он уронил поднос и посуда разбилась.
- Вопрос: зачем ребята так поступили?
(хотели пошутить)
- Удалась ли им шутка? Почему? (нет, теперь ему достанется от родителей)
- Можно ли назвать эти действие шалостью? (да, они ведь сделали это из баловства, желания пошутить)
- А теперь давайте попробуем сформулировать определение Шалость – это?
- Шалость – это действие, цель которого пошутить над человеком, разыграть его.
- Можно ли назвать шалостью следующие действия : сорвать цветы с клумбы у подъезда? (нет, это уже не шалость, здесь цель не пошутить, а наоборот, расстроить человека).
Рассмотрим ситуацию.
Ребята из десятого класса гуляли вечером в парке. У одного из них был баллончик с краской. Он предложил ребятам пойти ребятам в школу и "украсить" входные двери. Ребята на дверях и на стенах написали нецензурные слова.
- Как можно расценить действия десятиклассников? (скорее всего, как злонамеренный поступок).
Сформулируйте определение "злонамеренный поступок".
- Злонамеренный поступок – это действие, цель которого причинения вреда людям и окружающей среде.
Ребята, злонамеренный поступок влечет за собой более серьезные и тяжкие последствия.
Об этом более подробно расскажет нам инспектор ПДН
(Выступление инспектора "Детская шалость – ступень к совершению противоправных поступков").
Особую озабоченность вызывает положение, складывающееся с правонарушителями, совершаемыми на наших дорогах.
Мчатся автомобили, скутера, велосипеды…
"Дети и дорога"- следующее выступление Начальника Отдела государственной инспекции безопасности дорожного движения…
- Правительство нашей страны выдвигает проблему детской преступности на передний план, пытается решать ее, но как видно из статистики – число несовершеннолетних преступников только растет. Где выход?
Два взгляда на одну проблему
В Кодексе об административной ответственности есть несколько статей, в которых упомянуты некоторые злонамеренные поступки, за которые лица старше 16 лет привлекаются к уголовной и административной ответственности.
"Современная молодежь – преступление и наказание"
К разговору приглашается заместитель начальника следственного отдела МО МВД РФ Большереченский.
- Ответственность за жизнь на земле несет каждый человек. Каждый из нас с первых шагов на земле стоит перед выбором: жить по-человечески, или жить как легче.
Свое виденье данной проблемы мы обсудим с представителем православной церкви, Благочинным иереем Андреем Большереченского района (обсуждение)
- В нашей жизни существует два мира.
Первый – там, где живут законопослушные граждане, второй, где живут люди преступившие закон.
Чтобы понять разницу этих миров, я предлагаю вашему вниманию совершить обзорную экскурсию по тайным уголкам полиции.
"Полицейские будни" (проходит обзорная экскурсия)
Подведение итогов:
А теперь мы с вами давайте подведем итог сказанному:
- Скажите, пожалуйста, что вы извлекли из нашего занятия?
- Какие выводы вы сделали для себя?
- Так что же такое детская шалость и чем она отличается от правонарушения?
- Скажите, а вот угон автомобиля будет являться детской шалостью? А чем? (правонарушением)
- А завладение предметами молодежной моды? Например: мобильные телефоны, модная одежда, деньги, сладости, вино и т. д? Чем является? (подростковые и юношеские правонарушения)
Вы знаете, ребята, очень часто, не заметив, детская шалость может стать незаметной ступенькой к серьезным правонарушениям.
Так давайте же мы с вами задумаемся над возможными последствиями тех или иных поступков и научимся как нужно правильно себя вести в различных жизненных ситуациях.
А закончить занятие мне хотелось бы народной мудростью: и она такова: Вода идет от истока к устью, а преступление возвращается к преступнику (т. е. кто его совершил)
Всем спасибо за внимание.
