«Добрые ладошки». Конспект занятия для детей младшего дошкольного возраста

Игнатенко Лидия Викторовна
«Добрые ладошки». Конспект занятия для детей младшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы

Добрые ладошки.

(младший дошкольный возраст)

Цель: формировать представления о мире добрых чувств; развивать у детей стремление проявлять любовь к братьям нашим меньшим, воспитывать доброе отношение ко всему окружающему миру. Учить детей анализировать поступки. Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.

Программное содержание:

• Формируем знание о добре, о хороших поступках.

Публикация «„Добрые ладошки“, Конспект занятия для детей младшего дошкольного возраста» размещена в разделах

• Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Средняя группа
• Темочки

• Формировать у детей навык устанавливать хорошие доброжелательные отношения.

Воспитатель с детьми входят в музыкальный зал.

Ребята, сегодня в нашем зале много гостей, давайте поздороваемся с ними.

(дети здороваются с гостями)

Звучит музыка вступление Боровик «Тётушка погода»

Воспитатель: Ребята, кто – то ещё спешит к нам в гости.

(входит ангел, поёт)

Ангел: Ангел тихо спустился с озаривших небес,

Ведь добро к нам приходит это праздник чудес.

Ангел: Здравствуйте мои милые друзья, (здоровается за ручку с детьми)

Какие у вас приветливые, добрые ладошки, с ними очень приятно здороваться. А что ещё умеют делать ваши ладошки?

Ответы детей : Хлопать, играть, маме помогать, жалеть маленьких, ухаживать за теми, кто в этом нуждается.

Ангел: Когда я к вам добирался, я встретил этого замечательного котёнка.

Он хочет кушать. Давайте угостим его молочком.

Обыгрывают кормление котёнка

Поют: Киска к деткам подошла, молочка просила,

Молочка просила,- Мяу говорила.

Все: Мяу, мяу, мяу

Угостили молочком, кисонька поела,

Кисонька поела, песенку запела.

Все: Мурр, мурр.

Воспитатель: Уснул наш котёнок, пусть отдыхает.

Ангел: А я ребята, напомню вам, что сейчас осень и листики

Летят, летят с вами поиграть хотят.

Рассыпает листочки.

Ангел: Ребята, а вы говорили, что ваши умелые ладошки умеют

помогать.

Воспитатель: Конечно, мы многое умеем и поможем убраться в зале.

Игра – аттракцион «Собери листочки» (можно усложнить задачу

и собирать листочки по цветам девочки – красные, мальчики - жёлтые)

Ангел: Молодцы ваши умелые ладошки. Мне они очень понравились.

А теперь улыбнитесь друг другу. Дети улыбаются.

А потом положите обе ладошки себе на сердечко.

Дети выполняют действие

А теперь возьмитесь за руки и слегка сожмите ладошку своего соседа.

Дети выполняют действие.

Таким образом, мы поделились теплом своего сердца со своими друзьями.

Игра «Что умеют ладошки»

Что делают ладошки, когда мы встречаемся?

Что делают ладошки, когда мы прощаемся?

А если оленя хотим показать?

А если как зайки хотим поскакать?

А воду ладошками как набирают?

А как покажите, на скрипке играют?

А в двери как будем ладошкой стучать?

А как показать, если надо молчать?

А как будем строго мы пальцем грозить?

Как можно ладошкой себя похвалить?

Молодцы! Веселая вышла, ребята, игра.

Давайте же скажем ладошкам «Ура!» (хлопают)

Ангел: Мне очень понравилась встреча с вами.

У вас такие добрые, умелые ладошки, мне захотелось вас

Ребята порадовать и я приготовил вам угощение.

Выносит печенье

Здесь много гостинцев всем хватит. И мы угостим всех

гостей своими добрыми ладошками.