Сказка "Лиса и медведь"

Конспект занятия по развитию речи. Народная сказка в обработке К. Ушинского «Лиса и Журавль» Программные задачи: Способствовать пониманию детьми текста литературного произведения. Формировать умение анализировать, сравнивать, обобщать.Развивать и обогащать...

Урок литературного чтения «Русская народная сказка «Лиса, кот и петух» Целевые установки урока: 1.формирование понятия об отличительных особенностях сказки; 2.развитие у школьников посредством художественных деталей воображения и образного...

Фотоотчёт «Сказка «Кот и Лиса» (старшая группа «Смешарики») В рамках Театральной недели дети и родители старшей группы "Смешарики" показали сказку "Кот и Лиса". На представление были приглашены дети и педагоги всех наших...

Публикация «Театрализованная игра в детском саду. Сказка «Кот, лиса и петух»»

Подробнее... Дошкольники очень любят игры, напоминающие театральные представления, где одни дети - артисты, другие - зрители. Встречи с литературными героями радуют их, помогают...

Сказка — театральная постановка «Как Лиса чуть лес не сожгла» Воспитатель Гуляева Надежда Александровна Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Ручеёк» Республика Хакасия. Город Сорск, ул....

Сказка о том, как лиса зайца обидела (инсценировка) Рекомендации: Данная сказка прекрасно впишется в любое детское мероприятие, будь то Новый год или день рождения, праздничный концерт для мам или родительское собрание....

Статья «Театр своими руками. Русская народная сказка «Снегурочка и лиса»»

Далее...Для того чтобы создать дидактическую игру-театр "Снегурочка и лиса" нам понадобятся простой карандаш, фломастеры, цветные карандаши, белые листы бумаги, белый картон,...

Сказка «Кот, петух, лиса». Конспект занятия по развитию речи в младшей группе Сказка «Кот, петух, лиса» обр. М. Боголюбской. Цели: вызвать эмоциональный отклик при чтении сказки; учить работать с текстом; развивать умение отвечать на простейшие...

Конспект НОД по развитию речи в средней группе. Сказка «Кот, Петух и Лиса» Интегрируемые области: «Коммуникация» «Познание» «Социализация» «Чтение художественной литературы» «Физическая культура» Задача: развивать диалогическую...

Театр из модульного оригами. Сказка «Лиса и заяц» У нас в группе много разных театров. Но мы захотели сделать какой нибудь новый. долго думали,и решили сделать театр из модульного оригами. Сначала у нас получился...