Ханси-манси

Ознакомительное занятие на тему: «Ханты и манси — коренные народы Севера» для детей старшего дошкольного возраста ханты и манси - жители Севера. Цель. Познакомить детей с народностями ханты и манси .Дать представление о разновидности жилищ этих народов .Активизировать словарь...

Мансийское нагрудное украшение Схема плетения нагрудного украшения «ТУРЛОПС» орнамент «Пернэ» - «Крест» 1 ряд: Набираем 23 белые бисеринки 1. от конца считаем, 6 бисиринок продеваем в 7 белую...

В Ханты-Мансийск приезжала автор многих танцев для детей дошкольного возраста. Очень рада что к нам в Ханты-Мансийск приезжала Татьяна Иосифовна Суворова, автор многих танцев для детей дошкольного возраста которые она опубликовала в 6 книгах:...

Публикация «НОД по физкультуре, 2 мл. группа. «В Ханты-Мансийском лесу»»

Подробнее... Цель: совершенствование умения прыгать на двух ногах с продвижением вперед. Задачи: упражнение в прыжках на двух ногах, развитие внимания, воспитание толерантного...

Сценарий интеллектуальной игры в клубе «Знатоков», посвященной 82-летию образования Ханты-Мансийского Автономного Округа В музыкальном зале собираются зрители, дети и родители старшей и подготовительной групп. Ведущий: Добрый день уважаемые зрители, Участники интеллектуальной игры...

«Знакомство с творчеством писателя Ханса Кристиана Андерсена и его произведением «Гадкий утенок» Программное содержание: уточнить знания о творчестве датского сказочника Х.-К. Андерсена; учить осмысливать и оценивать характеры персонажей сказки; развивать умение...

Статья «Сценарий праздника «Югория — тебе поем!», к 80-летию Ханты-Мансийского Автономного округа.»

Далее...Праздник «Югория – тебе поем! », к 80-летию Ханты-Мансийского Автономного округа. Цель: • Расширять знания детей о жизни, быте и культуре народов ХМАО через национальные...

«Сохранение и развитие традиций народов ханты и манси в воспитании дошкольников» (из опыта работы). Сейчас, как никогда актуальна задача воспитания у детей чувства любви к Родине. Для этого необходимо воспитывать у них эмоционально-положительное отношение к тем...