ель проекта: Формирование отношения к свойствам предметов и их отличительным признаком; развитие зрительного, слухового, тактильного восприятия, повышения координации движения рук ( мелкой моторики. Задачи проекта: 1. Учить детей различать форму, цвет, величину предметов и другие их...
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская. Цели: Продолжать закреплять знания детей о цвете, форме, величине предметов, их количестве. Упражнять в названии геометрических фигур, названии предметов по признаку одинаковой форме. Помочь детям называть...