Юлия Казаркина

125

Была 34 дня назад

Публикации: 5

Комментарии: 0

с 21 декабря 2022

Ссылка на эту страницу:

www.maam.ru/users/3144645

Профиль
Награды

Профессия:

Воспитатель

Профессиональные интересы:

Работа над своим профессиональным ростом. Люблю работать с детьми и видеть результаты своего труда.

Регион:

Нижегородская область

Населённый пункт:

г. Дзержинск

Пол:

Женский

Место работы:

МБДОУ «Детский сад №82»

Образование:

Высшее

Немного о себе:

Родилась и выросла в г. Дзержинске. В 2008 году окончила Нижегородский государственный инженерно экономический институт по специальности «Инженер технолог швейного производства«. В 2018 году поступила в ННГУ им. Н.И. Лобачевского на специальность «Педагог дошкольного образования». Занимаемая должность в МБДОУ «Детский сад №82» воспитатель с 2019 года по настоящее время.

Награды

Все награды (9)

Публикации

Юлия Казаркина. Блог

Профессиональный имидж педагога-дефектолога и его значение в профессиональной карьере

Профессиональный имидж педагога-дефектолога играет ключевую роль в его профессиональной карьере и взаимодействии с учащимися и их родителями. Этот имидж формируется не только внешним видом и одеждой, но и поведением, коммуникативными навыками, профессиональной компетентностью и личными...

Взаимодействие семьи и детского сада в формировании у старших дошкольников интереса к художественной литературе

Изучение проблемы формирования интереса к художественной литературе у детей старшего дошкольного возраста – своевременно и актуально, так как современные дети мало знакомы с бумажным вариантом книги, предпочитают средства компьютерных технологий. Хотя чтение художественной литературы в...

Перспективный планирование по программе «Детство» на октябрь

Перспективное планирование ОКТЯБРЬ 1 - 2 – неделя 1. 10. 2021 1. Познавательное развитие ( исследование объектов живой и неживой природы) «Составление описательных рассказов об овощах и фруктах» Пособие: Воронкевич О. А. ( с. 99) 2. Музыка ( по плану музыкального руководителя) 4. 10. 2021 1....

Организация учебно-воспитательного процесса в инклюзивных группах дошкольных учреждений

Дидактическая игра как средство развития математических представлений у детей среднего дошкольного возраста

Публикаций: 5: одним списком

Читать все 5

Популярные разделы на МААМ

Дефектология. Материалы для дефектологов

Предыдущие зарегистрированные на МААМ

Поделитесь в сетях и мессенджерах:

Как получить награду?

«Восходящая звезда»

Медаль «Восходящая звезда». Вручается за рейтинг пользователя свыше 100.

27 июня 2023 в 18:07

«Лавандовый блог»

Медаль «Лавандовый блог». Вручается за 3 записи в личном блоге.

12 февраля 2023 в 14:54

«Бирюзовая фиалка»

Медаль «Бирюзовая фиалка». Вручается за первую публикацию (запись).

25 декабря 2022 в 20:03

«Лиловый кристалл»

Медаль «Лиловый кристалл» выдаётся за 1 год на МААМ.

27 декабря 2023 в 07:00

Свидетельство о публикации

Свидетельство о публикации № 1637694-016-015
Профессиональный имидж педагога-дефектолога и его значение в профессиональной карьере

27 декабря 2023 в 07:06

Свидетельство о публикации

Свидетельство о публикации № 1575563-016-015
Организация учебно-воспитательного процесса в инклюзивных группах дошкольных учреждений

26 февраля 2023 в 15:31

Свидетельство об использовании ИКТ

Свидетельство об использовании ИКТ № 1560963-157-158

10 января 2023 в 14:35

Свидетельство о публикации

Свидетельство о публикации № 1560954-016-015
Дидактическая игра как средство развития математических представлений у детей среднего дошкольного возраста

10 января 2023 в 14:29