Показаны публикации 91-100 из 7620.
Все разделы
| Консультации для педагогов и воспитателей
Степ-логоритмика с использованием массажных ковриков как средство для развития речи у детей
"Степ-логоритмика с использованием массажных ковриков как средство для развития речи у детей". Цели мастер-
класса: Здравствуйте, уважаемые коллеги! Я рада приветствовать Вас на нашем мастер-классе, посвященном степ-логоритмике и ее применению в работе с детьми. Сегодня мы будем...
Польза ручного труда из природного материала для детей
Це
ль: познакомить родителей с пользой занятий ручным трудом из природного материала для развития детей и мотивировать их к организации таких занятий в домашних условиях. Занятия ручным трудом из природного материала могут стать увлекательным и полезным занятием для детей . Они...
Консультации для педагогов и воспитателей - Дидактическое пособие «Шкатулка сказок» по развитию речи для младших и средних дошкольников
Публикация «Дидактическое пособие «Шкатулка сказок» по развитию речи для младших...»
Данная методическая разработка предназначена для работы с детьми младшего и среднего дошкольного возраста и может быть использована в образовательных областях: познавательное развитие, развитие речи, художественно-эстетическое развитие. В ходе работы с данным пособием у ребёнка...
Библиотека изображений «МААМ-картинки»
Смотр-конкурс рукоделия среди педагогов и работников ДОУ к празднику «День Матери»
Целую неделю мы посвятили Дню Матери. В нашем детском саду прошел марафон поэзии, в котором участвовали и дети, и взрослые; мы показали спектакль "Волк и козлята" (отчет о котором впереди); и, наконец, устроили выставку работ наших "вторых мам" - педагогов. Рукодельницы...
Консультация для педагогов «Использование тактильной игры «Часы» в работе с детьми с нарушением зрения»
В этом году у нас в городе проходило мероприятие, посвященное профессиональным праздникам - Дню психолога, Дню дефектолога и Международному дню логопеда «Горжусь своей профессией» педагоги проводили консультации и мастер классы. Наш детский сад знакомил гостей с дидактическим...
Использование балансировочного комплекта Ф. Бильгоу для коррекции речевого развития детей методом мозжечковой стимуляции
Балансировочная доска является для детей игровой формой работы, стимулирующие их к достижению цели упражнения, способствующие развитию, обеспечивающие положительный эмоциональный фон, формированию мотивации к речевой деятельности. Данная система в целом представляет собой набор...
Консультации для педагогов и воспитателей - Дидактическая игра «Кто что ест» для развития мелкой моторики
Статья «Дидактическая игра «Кто что ест» для развития мелкой...»
Игра для развития мелкой моторики и познавательного интереса у малышей своими руками: 1.Распечатать и раскрасить картинки с изображением животных. Раскраски котик, белка, щенок, заяц с открытым ртом. Я выбрала двух домашних животных – кот и пёс, двух диких животных – заяц и...
Пособия для развития мелкой моторики своими руками
Хочу поделиться с вами идеями изготовления игр своими руками. Развивающие пособия для развития мелкой моторики пальцев рук необходимы для каждого ребенка, как дома, так и в детском саду. Пособия, связанные или сшитые своими руками - это лучшее средство, так как они изготовлены...
Пособие «Дидактический коврик для развития речи и мелкой моторики «В гостях у сказки»
«…Чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребёнок». В. А. Сухомлинский Немаловажную роль в успешном интеллектуальном и психофизическом развитии детей играет мелкая моторика рук. Дело в том, что основную информацию об окружающем мире ребёнок получает через прикосновение....
«Медуза». Мастер-класс для воспитателей по изготовлению поделки из картонной тарелки с применением дырокола и шнуровки
Цель: Повышение педагогической компетентности воспитателей в вопросе формирования творческого потенциала. Задачи: Учить изготавливать медузу из картонной тарелки с помощью шнуровки. Закрепить знания о морском обитателе-медузе (медузы чрезвычайно простые организмы,...
Консультации для педагогов и воспитателей - лучшее - перейти на главную страницу рубрики.
