Автоматизация звуков. Дидактические игры

Показаны публикации 441-450 из 609.
Все разделы | Автоматизация звуков. Дидактические игры

---

Дидактические игры для автоматизации и дифференциации звуков

Важным условием для улучшения качества логопедической работы в детском саду является совершенствование процесса обучения на занятиях, поэтому логопеды постоянно находится в поиске новых приемов, позволяющих детям эффективно и качественно автоматизировать поставленные звуки. Как...

Дидактическая игра по автоматизации звуков [с] и [ш] в предложениях «Украшаем шапки»

Дидактическая игра опирается на знания, уже имеющихся у детей, причём часто в одной игре они могут использовать знания и представления, полученные на занятиях по разным «предметам». Цели: 1. Автоматизация звуков «с» и»ш» в предложениях. 2. Совершенствовать речевое дыхание и...

Автоматизация звуков. Дидактические игры - Игры для дифференциации звуков

Публикация «Игры для дифференциации...» Часто после постановки и автоматизации звука, ребенок в речи смешивает этот звук с оппозиционным, взаимно их заменяя в словах. Например звуки [к]-[т], [с]-[ш], [л]-[в], [л]-[р] и т. д. Чтобы этого не происходило, необходимо развивать фонематический слух у ребенка и...

Упражнения на автоматизацию звуков в сочетании с играми на развитие мелкой моторики пальцев рук и внимания Мы знаем, что автоматизация поставленных звуков требует многократного повторения и проговаривания слов и слогов. Ребенку трудно понять, для чего нужно повторять по 5 – 10 раз один звук, слог или слово. Он отвлекается, перестает контролировать положение своих органов артикуляции....

Игра для автоматизации звуков «Логопедические блинчики»

Полноценное владение родным языком в дошкольном детстве является необходимым условием решения задач умственного, эстетического и нравственного воспитания детей. У детей с общим недоразвитием речи нарушены сразу несколько сторон речи: лексика, грамматика, слоговая структура...

Дидактическая игра «Таинственные картинки» (дифференциация звуков [С]-[С’] для детей-логопатов подготовительной группы …) Цель: Дифференциация звуков «С-Сь» в словах. Задачи: 1.Развитие фонематического слуха, умение различать твердый и мягкий звук. 2. Активизировать словарь детей. 3. Развивать логическое мышление при отгадывании загадок. В данной игре закрепляется произношение звуков "С, Сь" по...

Автоматизация звуков. Дидактические игры - Игры для дифференциации звуков [с]-[ш]

Статья «Игры для дифференциации звуков...» У детей дошкольного возраста часто наблюдается смешение в речи звуков С – Ш. Основной причиной этого является нарушение фонематического восприятия. Дети плохо различают данные звуки на слух и затрудняются сделать правильный выбор звука при произнесении. Устранению этого дефекта...

Игра на автоматизацию звука [Л] «Ландыши в лукошке»

Главной задачей учителя-логопеда в исправлении звукопроизношения является постановка и автоматизация звуков. Чтобы ребенок с удовольствием посещал логопедические занятия, необходимо придумывать новые, интересные дидактические игры на автоматизацию звука с разными картинками, с...

Дидактическая игра по автоматизации и дифференциации звуков для детей старшего дошкольного возраста «Весёлый диск»

Не секрет, что процесс автоматизации и дифференциации поставленных звуков у детей часто бывает довольно продолжительным, вызывающим утомление и пресыщение однообразной деятельностью, поэтому лучшими помощниками в коррекционной работе являются разнообразные игры. Игра – это...

Использование театрализованной игры для автоматизации звукопроизношения у детей с ОНР Для детей с ОНР характерен низкий уровень развития основных высших психических функций. Речевое отставание отрицательно сказывается на развитии памяти, внимания, мышления. Так же у многих дошкольников существует повышенная тревожность, наличие различных страхов, неуверенность в...

---

Автоматизация звуков. Дидактические игры - перейти на главную страницу рубрики.